【336672】第一单元达标测试卷

第一单元达标测试卷

一、选择题(每题3分，共54分)

1．通过历史要素获取有效信息是学习历史的一个非常重要的方法。依据“589年”“陈后主”“《玉树后庭花》”等要素，我们获得的历史信息是(　　)

A．南北朝对峙形成 B．杨坚建立了隋朝

C．陈后主建立陈朝 D．隋灭陈统一全国

2．隋文帝统治时期，社会经济繁荣，人口大幅增长，史书记载政府仓库的积蓄可供开销五六十年。与这种局面的形成无关的是(　　)

A．改革制度 B．发展生产

C．开凿运河 D．注重吏治

3．电视专题片《话说运河》有句解说词：“阳刚的一撇是万里长城，阴柔的一捺是京杭运河，这是一个顶天立地，有血气、有温情的中国人。”那么构成“人”字的这“一捺”的重要作用是(　　)

A．便于军事力量调控

B．解决了北方缺水问题

C．便于帝王南巡游玩

D．促进了南北经济文化交流

4．“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”这首《及第谣》中体现的制度正式诞生是在(　　)

A．隋文帝时 B．隋炀帝时

C．唐太宗时 D．武则天时

5．魏晋南北朝时期，选拔官员更看中门第。隋朝实行科举制，使普通的读书人也能走上仕途。这体现了科举制(　　)

A．促进贵族向平民转化

B．简化人才选拔的程序

C．扩大官员的选拔范围

D．保证世袭贵族的特权

6．了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代相关的史实是(　　)

A．北魏改革，民族交融 B．开凿运河，创立科举

C．贞观之治，开元盛世 D．罢黜百家，独尊儒术

7．唐太宗说：“国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。”由此可知，唐太宗(　　)

A．重视农业生产 B．扩充国学规模

C．注重虚心纳谏 D．加强边疆管理

8．作家王晓磊在《武则天：从三岁到八十二岁》一书中，以三年之功，穷尽武则天一生所有留存至今的史料，还原了一个真实的武则天。下列内容不可能出现的是(　　)

A．她是我国历史上唯一的女皇帝

B．她晚年称帝，改国号为周

C．她重用人才，重视发展生产

D．她励精图治，使唐朝进入鼎盛时期

9．农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具有(　　)

A．①② B．③④ C．①③ D．②③

10．文学创作来源于生活，又生动活泼地反映着生活。下列诗句中，能够反映唐朝盛世经济繁荣的是(　　)

A．历览前贤国与家，成由勤俭破由奢

B．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实

C．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

D．小头鞋履窄衣裳，青黛点眉眉细长

11．“太宗以文成公主妻之……赞普越来越仰慕中华文化……于是派酋长子弟，请求进入国学以学习《诗》《书》。”这反映出文成公主入藏(　　)

A．促进了唐蕃间文化交流

B．有利于吐蕃的农业发展

C．促进了中外的友好往来

D．有利于吐蕃手工业发展

12．图片是历史的最佳载体之一。下列图片反映的共同主题是(　　)

A．唐朝经济繁荣 B．盛唐民族关系和谐

C．盛唐社会风貌 D．唐朝对外交往频繁

13．“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”这段文字出自《日本书纪》一书。为了实现文中所说的“常须达”，日本国政府采取的措施是(　　)

A．派倭寇侵略我国沿海地区

B．派商人与唐朝通商

C．派僧人到唐朝传播佛教

D．派遣唐使到唐朝学习

14．我们想要了解7世纪时中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史状况，可以阅读(　　)

A．《金刚经》 B．《大唐西域记》

C．《西游记》 D．《史记》

15．隋唐时期的中外交流十分频繁，涌现了许多“国际友人”，如晁衡、崔志远等。玄奘和鉴真亦是这一时期和平交往的使者，玄奘到天竺取回了佛经、鉴真给日本送去了中国文化。据此判断，下列对唐朝中外交流的解读最全面的是(　　)

A．唐朝善于吸收其他民族先进的文化成果

B．唐朝向外族宣传了中国文化

C．唐朝在中外交流中起主导作用

D．唐朝在中外交流中兼容并蓄发展了自我

16．易中天在他的《安史之乱》一书中指出：“如此盛世，让日渐年迈的唐玄宗志得意满，他沉醉于《霓裳羽衣曲》，痴迷于和杨贵妃的二人世界，任用奸臣……而边地胡人出身的安禄山则一点点积蓄力量……起兵范阳。升平日久的唐王朝不堪一击，平叛之路漫长而又艰辛。”材料中的事件(　　)

A．导致了唐朝的直接灭亡

B．阻碍了民族之间的交融

C．推动了藩镇割据的形成

D．促成了经济重心的南移

17．五代十国是一个特殊的历史时期。下列对这一时期的描述恰当的是(　　)

①北方政权更迭，政局动荡

②南方相对稳定，经济发展

③统一始终是客观存在的趋势

④开国君主都是掌握兵权的武将

A．①②③ B．②③④

C．①③④ D．①②③④

18．历史老师提供以下材料作为历史小论文的写作参考：《贞观实录》《谈武周风云》《论开元执政得失》。能涵盖以上材料的论题是(　　)

A．浅议繁荣与开放的社会 B．试论经济重心的南移

C．简论民族交融的发展 D．略谈大变革的时代

二、非选择题(19题15分，20题13分，21题18分，共46分)

19．唐朝，一个不筑长城的统一王朝，它有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。

材料一　忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。

——唐·杜甫《忆昔》

(1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？(1分)这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？(4分)

材料二

(2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别有何用途？(2分)

材料三　水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。

——唐·周匡物《及第谣》

(3)材料三中的唐诗体现了我国古代历史上哪种选官制度？(1分)唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？(4分)

材料四　贞观十五年(641年)正月……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”

——选自《中华上下五千年》

(4)材料四中的“公主”是谁？(1分)材料四反映的历史事件有何积极影响？(2分)

20．阅读下列材料，回答问题。

材料一　唐朝时期，日本不断派使节到中国来，总共向唐朝派出使团19次，实际到达唐朝15次。遣唐使的官员有正使、副使、判官、录事等，其余成员有留学生、留学僧、工匠、水手等。645年，日本仿照中国的政治制度实行了大化改新。

材料二　647年，天竺摩揭陀国遣使来中国。随即，唐太宗派人到天竺，“取熬糖法，即诏扬州上诸蔗，柞沈如其剂，色味愈西域远甚”。贞观年间，高僧玄奘西行天竺取经。

(1)根据材料一中提到的日本不断派使节到唐朝学习，结合所学知识回答，唐文化对日本在哪些方面有影响？(3分)

(2)根据材料二并结合所学知识，指出“天竺摩揭陀国”是指今天的哪个地区。(2分)请从材料二中提炼出有效信息。(4分)

(3)依据上述材料，概括唐朝对外关系的特征。(4分)

21．隋唐时代，政策开明、经济繁荣、文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读材料，回答问题。

材料一　唐王朝的都城长安，修建历时72年，规模宏大，布局严整。全城南北中轴线两侧东西对称，棋盘式的街道宽敞笔直。长安拥有百万人口，不仅是国内交通的枢纽，还是各民族交往的中心：身着各式服装的边疆各族人民云集到这里；西域诸国的数千商贾通过“丝绸之路”前来此城。长安是当时世界上著名的国际性大城市……在当时统治者的励精图治下，该王朝出现了许多盛世局面……

材料二　中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编订的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒，还有外国人。

材料三　唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生，有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书，儒、佛、道的内容都包括在其中。

(1)根据材料一，概括唐朝都城长安的特征。(4分)

(2)根据材料二，概括唐诗的特点。(4分)

(3)根据以上材料，概括唐朝的时代特点。(4分)

(4)根据上述材料和所学知识，归纳唐朝上述特点形成的共同原因。(6分)

答案

一、1.D　2.C　3.D　4.B

5．C　点拨：科举制使普通的读书人也能走上仕途，选拔官员的范围由以前的官僚集团扩大到了普通百姓，C符合题意。

6．C　点拨：图中时间信息“618”“907”是唐朝的建立与灭亡时间，选项中属于唐朝时期史实的是C。

7．A　点拨：根据题干材料中“国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有”可知，唐太宗以民为本，重视农业生产。故选A。

8．D　9.C　10.B　11.A　

12．C　13.D　14.B　15.D　

16．C　17.D　18.A

二、19.(1)唐玄宗(李隆基)。　任用贤臣；整顿吏治；发展经济；注重文教。(答出两点即可)

(2)耕地。　灌溉。

(3)科举制度。　唐太宗：增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。武则天：大力发展科举制，创立殿试制度。

(4)文成公主。　促进了吐蕃的经济和文化发展，有利于唐蕃关系的友好发展。

20．(1)政治制度、城市建筑、文字、书法艺术、历法等。(答出三点即可)

(2)印度半岛。　唐朝时期中国与印度半岛交往频繁。

(3)开放与交流。

21．(1)长安不但是全国的政治、经济和文化中心，也是开放的国际性大都市。长安规模宏大，布局严整，人口众多，是交通枢纽和文化交往中心。

(2)艺术成就高；数量众多；题材丰富；作者广泛。

(3)经济繁荣，文化发达，中外交往、民族交往密切。

(4)国家统一，政治稳定；经济发展，国力强盛；政策开明，对外交往频繁；有坚定广泛的群众基础等。