【344034】期中测试卷（1）

期中教学质量调研测试

初一道德与法治

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。共4大题、29小题。开卷考试。

满分50分。考试时间50分钟;

2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;并用2B铅笔将答题卡上相应的考试号涂黑;

3.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题须用0. 5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区城内的答案一律无效。不得用其他笔答题;

4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。

第Ⅰ卷(客观题，共26分)

一、单项选择(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案写在答题卡上。每小题1分，共16分。)

1.下列不属于青春期带来的生理变化的有（ ）

A.性机能的成熟 B.身体外形的变化

C.自我意识增强 D.内部器官的完善

2.青春的创造是多姿多彩的，下列同学的表现属于创造的是（ ）

①我能把想象到的都画出来

②我有很多捉弄人的“鬼点子”

③我总能想出新的或简洁的解题方法

④我编排了舞蹈节目《青春的节拍》

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.生活中，我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”“她就是个女强人”;等等。这说明，人们对性别的认识，会受到 的影响。（ ）

A.兴趣爱好差异 B.性别刻板印象

C.生活习惯差异 D.生理性别特征

4. 7年级的小玉是个美丽聪明的女孩，学习成绩很好;晓峰是学校足球队的前锋。不知从何时开始，两个人互相爱慕，但是这种情感也一直困扰着他们。下列做法你不赞同的是（ ）

A.慎重对待，理智处理　　　　　　　　　　　

B.反思自己的情感选择

C.主动大胆地接受　　　　　　　　　　　　　

D.把握青春，做出负责任的选择

5.右边漫画启示我们（ ）

A.青春的探索需要自信

B.青春的我们拥有无尽的遐想

C.自信是实现青春梦想的唯一力量

D.我们要知廉耻，懂荣辱

6.下列语句中能体现“知耻”的是（ ）

A.敬人者，人恒敬之

B.失败乃成功之母

C.千里之行，始于足下

D.羞耻之心，义之端也

7.清朝诗人袁枚的一首诗《苔》:“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。”表达了即使那如米粒一般微小的苔花，也要象牡丹一样自豪地绽开。下列说法，与诗中意思表达一致的是（ ）

A.天生我材必有用 B.梅花香自苦寒来

C.先天下之优而优 D.纸上得来终觉浅

8.有人说:“青春让每一个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们（ ）

A.青春期的我们都有成长的渴望

B.青春期的我们拥有飞翔的力量

C.每个人都会经历青春

D.美好的未来取决于青春时期的探索和努力

9.调查显示，学校积极心理环境指数提高10%，学生焦虑、孤独、违规等负面情绪和行为平均降低约6%，这启示我们（ ）

A.负面情绪是不正常的心理现象

B.营造激发正面情绪感受的环境

C.要正确看待青春期的生理变化

D.青春期的心理矛盾有助于成长

10.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话启示我们（ ）

A.要善于寻找好的榜样，汲取榜样的力量

B.要学习身边所有人的习惯

C.要勤奋学习，终身学习

D.要不怕挫折，勇于创新

11.下列对“止于至善”理解正确的是（ ）

①“至善”只是一种精神追求，是无法实现的

②它是一种向往美好、永不言弃的精神状态

③它是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程

④要求从点滴小事做起，积少成多，积善成德

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

12.对漫画《虚假广告》人物的行为理解正确的是（ ）

A.现实生活中存在着很多诱惑

B.生活中的我们难以拒绝金钱的诱惑

C.作践自己的人格，丧失自己的自尊

D.自控力比较强，有正确的是非观念

13.下列属于情绪的有（ ）

①害羞　　　　　　　②焦虑　　　　　　

③喜怒哀惧　　　　　④血压升高

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

14.进入青春期，我们的情绪有些像六月的天了。“上午还兴高采烈，下午就因受了一点儿委屈而情绪低落，闷闷不乐”。由此看出（ ）

A.中学生都不善于调节和控制自己的情绪

B.中学生情绪丰富而强烈，但起伏变化大

C.多变的情绪对我们的健康成长都是不利的

D.情绪不需要调节，因为它们自己会变化

15.科学家做过一个实验:同一批学生记英语单词，情绪好的时候单位时间内平均可以记住220个，情绪不好的时候平均能记住48个。这说明（ ）

A.不同的人有不同的情绪

B.不同的情绪产生不同的人

C.情绪影响人们的学习生活

D.情绪让我们的生活绚烂多彩

16.文天样的名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达的情感体验属于（ ）

①基础性情感　　　　　　　　　　　　　　　②高级情感

③爱国主义情感　　　　　　　　　　　　　　④正面的体验

A.①③ 　　　B.②④ C.①③④ D.②③④

二、判断(判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡上选“A”，错误的在答题卡上选

“B”。每小题1分，共10分。)

17.人的一生中身体发育的一个重要时期是青春期。

18.伴随着我们的生理矛盾的出现，我们的心理状态也会不断发生变化。

19.敢于和别人争辩就是思维的独立性。

20.异性之间的友谊，总会让人敏感和质疑。

21.青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。

22.小涛同学说:每当我苦恼时，会让自己做些开心的事，比如逛公园，听音乐。这是运用了改变认知评价调节情绪的方法。

23.情感是与生俱来的，不用刻意培养和发展。

24.情感是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化;情绪则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。

25.持续地处于负面情绪状态，可能危害我们的身心健康。

26.人世间的一切成就和幸福离不开劳动和创造。

第Ⅱ卷(主观题，共24分)

三、简要回答(本大题共2小题，27题4分，28题8分，共12分。)

27.亮亮说:“升入初中以来，我有心里话不愿意时别人讲了，可我还是希望有人能理解我。”

　 丽丽说:“升入初中以来，我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却渴望他们在我身边。”

这两个同学的话分别属于青春期矛盾心理的什么表现?(2分)针对两位同学的心理矛盾，请写出化解矛盾的两种方法。(2分)

28.史蒂芬·威廉·霍金，是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家和当代最伟大的科学家。童年时的霍金学业成绩并不突出，但喜欢设计极为复杂的玩具，据说他曾用一些废弃用品做出一台简单的电脑。1973年，他发现了黑洞辐射，将广义相时论、量子场论和热力学统一在一起，提出弯曲时空中的量子场论。之后，提出了能解决宇宙第一推动问题的无边界条件。

　　(1)青少年学生如何像霍金一样，不断培养和提高自己的批判性思维?(4分)

霍金21岁不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症。当时，医生曾认为身患绝症的他只能活两年，可他一直坚强地活了下来。霍金有两句话:活着就有希望;一个人如果身体有了残疾，绝不能让心灵也有残疾。

(2)运用《青春的证明》知识，说明霍金的话对青少年的成长有何启发。(4分)

四、分析说明:结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共1小题，

　　共12分。

29.以下是7年级某班“道德与法治”《品出情感的韵味》这一课时学习中的几个片段，请你一起参与相关学习活动。

【片段一】老师请同学们谈谈自己情感体脸的经历，以下是三位同学的叙述。

小然说:我喜欢中国古典诗词，课余时间经常翻阅，沉醉于古人思乡、爱国等情感之中。

小辉说:学校组织参观沙家洪革命历史纪念馆，增强了我们热爱祖国、热爱和平的信念。

小天说:我热爱篮球运动，在运动中与许多球友结下了友谊，获得了愉悦的情感体脸。

(1)这三位同学分别通过什么方式获得了情感体验?(3分)

【片段二】小李向全班同学讲述自己的经历:上学期有次英语单元测试自己考了95分，因为过去总考不好，所以有同学对此背后议论，怀疑自己作弊。当时自己想:进步是自己刻苦努力得到的，虽然有人暂时不相信自己，但只要继续努力，一定能向大家证明自己的实力。

(2)有同学说负面的情感体验没有积极意义，你如何看待这一观点。(5分)

【片段三】老师向同学们展示了一则材料:“待用快餐”是近几年在全国各地开始流行的一项微公益活动，就是去快餐店就餐的人自己吃完后，再买下一两份快餐提前寄存在店里，以便提供给有需要的流浪者、低保户等困难群体享用。

　(3)当你处在一个人际关系冷漠的环境时，你应该去适应还是改变这个环境?为什么?(4分)