【338051】第四单元测试卷（2）

第四单元测试题

一、单选题

1．某地各中小学围绕宪法日主题，开展形式多样的宪法教育活动，旨在引导青少年学生学习法律知识，树立法治观念，为依法治国奠定坚实的群众基础。青少年学生树立法治观念就是要（ ）

①严格遵守法律，善于用法维权

②学习法律知识，学会明辨是非

③敢于主持正义，制裁非法行为

④积极宣传法律，严格依法办事

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

2．《苟子·君道》中有:“法者，治之端也。对这句话理解正确的是（ ）

A. 一个国家有了法律，就能兴旺发达

B. 加快立法进程，就能振兴国家

C. 法律制度的制定和执行是实现大治的起点

D. 有了法律，才有了国家对社会的治理

3．《韩非子·有度》日:“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”对此理解正确的是（ ）

A. 依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要

B. 依法治国是实现国家长治久安的重要保证

C. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

D. 任何违法行为都必须承担法律责任，受到法律追究

4．近年来，各地发生多起未成年人被父母或者其他监护人虐待致死案。这警示我们要加强对未成年人的（ ）

A. 司法保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 家庭保护

5．法律由国家强制力保证实施，下列能体现这一特征的是（ ）

A. 中共中央批准每年12月4日为法制宣传日

B. 环保部门倡导不要随意丢弃废电池

C. 王某因抢动被人民法院判处有期徒刑五年

D. 国务院决定建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度

6．“法律用处大，处需要它，国家兴法治。兴旺又发达。权益受侵害，维权要靠法。我们青少年，人人要学法。守法又护法，利民利国又利家。”这首《普法歌》告诉我们，法律在社会生活中所起的作用是（ ）

①法律维护社会稳定，保证国家长治久安

②法律规范、引导着社会成员的行为

③法律维护公民的合法权益，依法惩治违法犯罪

④只要实施法治，国家就能兴旺发达

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

7．“法律是根高压线，谁碰上它谁触电:法律是个守护者，惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律 （ ）

①规范全体社会成员的行为

②制裁违法犯罪行为

③保护公民的一切权利

④保护公民的合法权益

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

8．“国家就像一部复杂的机器，其运行必须有章可循，必须有法律的规范和保障。如果没有法律，国家机器就难以正常运转，国家承担的职能也就难以实施。”这句话说明的道理是（ ）

A. 国家产生后才有了法律

B. 法律由国家强制力保证实施

C. 国家的治理离不开法律

D. 法律是由国家制定或认可的

9．《中华人民共和国慈善法》第33条规定：“禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动，骗取财产。”这一规定直接体现了法律(　　)

A. 对人们的行为起规范作用 B. 保护公民的财产收益权

C. 对人们的行为起保护作用 D. 保护公民的财产使用权

10．近年来,多名问题高官因受贿等犯罪行为被刑罚处罚,受到了法律的严厉制裁。这说明了（ ）

A. 我国法律是由国家制定或认可的

B. 法律对全体社会成员具有普遍约束力

C. 法律具有协调人与人之间的关系的作用

D. 我国高级官员违法现象已无法遏制

11．“把孩子从手机游戏中解放出来。”以下需要承担责任的有（ ）

①国家机关、武装力量、政党　

②社会团体、企业事业组织　

③城乡基层群众性自治组织　

④未成年人的监护人和其他成年公民

A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④

12．不少青少年沉迷手机游戏,你认为原因可能是（ ）

①年龄小,自制力差　

②手机游戏比学习重要　

③缺乏辨别是非的能力　

④自我保护能力不强　

⑤身心尚未成熟

A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①②③④

13．我国给予未成年人特殊关爱和保护的法律有（ ）。

①义务教育法 ②婚姻法 ③未成年人保护法 ④预防未成年人犯罪法

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④

14．我国颁布了专门的法律，对未成年人进行了特殊保护，其原因可能有，未成年人（ ）

①祖国的未来、民族的希望 

②肩负着实现中华民族伟大复兴历史重任

③普遍没有自我保护的能力

④合法权益在现实生活中时常被他人侵犯

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

15．在我国，未成年人是指未满 （ ）周岁的公民。

A. 15 B. 16 C. 17 D. 18

16．目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官，检察机关也选任经过培训的、熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人的案件。这体现了对未成年人的（ ）

A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护

17．中央电视台公益广告《儿童要用儿童药》，呼吁父母及全社会关注儿童用药，保护未成年人的生命健康权，引起社会的广泛关注，这是对未成年人的（ ）

A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护

二、非选择题

18．校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项治理,这一举措在全国引起强烈反响。某中学同学在QQ群纷纷留言,表达自己的看法。下面是几位同学的留言:

悠悠岁月:专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。

心静如水:人不犯我,我不犯人。遇到危险,走为上策。

北风萧瑟:我不担心被欺负,我人高马大,只有欺凌别人的份!咱班同学谁要被欺负了,来找我!

微风:咱们学校也经常发生类似事件,预防校园欺凌,人人有责,我们要行动起来,还校园一片安宁。

【专项整治我思考】

(1)开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护?

(2)为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护?

【校园欺凌我建言】

(3)请你QQ留言,为遏制校园欺凌,维护自身安全提几点建议。

19．年10月30日央广网消息，第三届“法治中国论坛”在京举行，中国社科院法学所副所长认为，只有让法治思维走进现实，使领导干部和广大人民群众在依法治国的进程中能够逐步养成一种良好的法治思维，才能够真正推进各项事业的发展，才能够为全面依法治国助力。

（1）建设法治中国，公民要依法办事。依法办事的要求是什么？

（2）建设法治中国，需要提高公民的法律信仰。谈谈你对法律信仰的认识。

（3）建设社会主义法治国家，我们青少年学生应该如何做？

19．材料一 “五一”期间，在八达岭长城景区，依然有个别游客在长城上乱刻乱画,不但对“禁止刻画”的指示牌视若无睹，而且对其他游客的劝阻置若罔闻。

材料二 党的十八大以来，随着国家反腐行动的不断深入，一批国级高官“落马”，多名省部级官员被查，无数名“苍蝇”被拍。截止到1月，全国已有2万多名大大小小的党员干部因违法违纪被处理。

(1)你对材料一中游客乱刻乱画的行为有哪些认识？

(2)材料二中的案例体现了法律的哪些特征？

(3)如果让你劝说上述被查处的某位官员,你会说些什么？

参考答案

1-5:BCBDC 6-10:ABCAB 11-17:BADBDDC

18． (1)社会保护。

(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。

(3)①家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的良好风尚。②增强自我保护能力,辨别是非能力和自我控制能力。③养成学法尊法守法用法的习惯,学会通过法治方式维护自己的合法权益(或掌握一些自我保护的方法和技巧)。④加强道德修养,提高法治观念,自觉维护他人的合法权益。⑤学会合理地调节情绪。⑥尊重他人,建立真挚的同学友谊等。

19．(1） ①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治的方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中自觉维护他人和集体的合法权益，做到合乎法、止于理。②依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。

(2） ①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。②树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。

（3）①增强法治意识，学法、尊法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。②正确行使权利，自觉履行义务，通过合法途径表达利益诉求。③提高自己的道德水平，成为法治中国建设的参与者和推动者。

19．(1)游客乱刻乱画的行为没有遵守相关法律和景区规定。我们应遵守法律和景区的规则，增强自己的规则意识，提高自己的道德素养,用道德和法律規范和约束自己的行为。

(2)①法律由同家强制力保证实拖;②法律对全体社会成员具有普通约束力,任何违法犯罪行为都应受到法律的制裁。

(3) ①在法治社会里，公民在法律面前一律平等。每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务,不存在“法外之人”。②要树立法律信仰，让法律至上成为我们的真诚信仰。③增强法治意识,依法办事,过健康、安全、自由的生活。等等。