【327792】2022年浙江省台州市中考数学真题
绝密·启用前
2022年浙江省台州市中考数学真题
题号 |
一 |
二 |
三 |
总分 |
得分 |
|
|
|
|
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
|
一、选择题 |
1.计算
的结果是( )
A.6
B.
C.5
D.
2.如图是由四个相同的正方体搭成的立体图形,其主视图是( )
A.
B.
C.
D.
3.估计
的值应在
()
A.1和2之间
B.2和3之间
C.3和4之间
D.4和5之
4.如图,已知
,为保证两条铁轨平行,添加的下列条件中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5.下列运算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6.如图是战机在空中展示的轴对称队形.以飞机B,C所在直线为x轴、队形的对称轴为y轴,建立平面直角坐标系.若飞机E的坐标为(40,a),则飞机D的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
7.从
,
两个品种的西瓜中随机各取7个,它们的质量分布折线图如图.下列统计量中,最能反映出这两组数据之间差异的是( )
A.平均数
B.中位数
C.众数
D.方差
8.吴老师家、公园、学校依次在同一条直线上,家到公园、公园到学校的距离分别为400m,600m.他从家出发匀速步行8min到公园后,停留4min,然后匀速步行6min到学校,设吴老师离公园的距离为y(单位:m),所用时间为x(单位:min),则下列表示y与x之间函数关系的图象中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
9.如图,点
在
的边
上,点
在射线
上(不与点
,
重合),连接
,
.下列命题中,假命题是( )
A.若
,
,则
B.若
,
,则
C.若
,
,则
D.若
,
,则
10.一个垃圾填埋场,它在地面上的形状为长
,宽
的矩形,有污水从该矩形的四周边界向外渗透了
,则该垃圾填埋场外围受污染土地的面积为( )
A.
B.
C.
D.
|
二、填空题 |
11.分解因式:
=____.
12.将一枚质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)掷一次,朝上一面点数是1的概率为________.
13.如图,在
中,
,
,
,
分别为
,
,
的中点.若
的长为10,则
的长为________.
14.如图,△ABC的边BC长为4cm.将△ABC平移2cm得到△A′B′C′,且BB′⊥BC,则阴影部分的面积为______
.
15.如图的解题过程中,第①步出现错误,但最后所求的值是正确的,则图中被污染的
的值是____.
先化简,再求值: |
16.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=6.折叠该菱形,使点A落在边BC上的点M处,折痕分别与边AB,AD交于点E,F.当点M与点B重合时,EF的长为________;当点M的位置变化时,DF长的最大值为________.
|
三、解答题 |
17.计算:
.
18.解方程组:
.
19.如图1,梯子斜靠在竖直的墙上,其示意图如图2,梯子与地面所成的角α为75°,梯子AB长3m,求梯子顶部离地竖直高度BC.(结果精确到0.1m;参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)
20.如图,根据小孔成像的科学原理,当像距(小孔到像的距离)和物高(蜡烛火焰高度)不变时,火焰的像高
(单位:
)是物距(小孔到蜡烛的距离)
(单位:
)的反比例函数,当
时,
.
(1)求
关于
的函数解析式;
(2)若火焰的像高为
,求小孔到蜡烛的距离.
21.如图,在
中,
,以
为直径的⊙
与
交于点
,连接
.
(1)求证:
;
(2)若⊙
与
相切,求
的度数;
(3)用无刻度的直尺和圆规作出劣弧
的中点
.(不写作法,保留作图痕迹)
22.某中学为加强学生的劳动教育,需要制定学生每周劳动时间(单位:小时)的合格标准,为此随机调查了100名学生目前每周劳动时间,获得数据并整理成表格.
学生目前每周劳动时间统计表
每周劳动时间 |
|
|
|
|
|
组中值 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
人数(人) |
21 |
30 |
19 |
18 |
12 |
(1)画扇形图描述数据时,
这组数据对应的扇形圆心角是多少度?
(2)估计该校学生目前每周劳动时间的平均数;
(3)请你为该校制定一个学生每周劳动时间的合格标准(时间取整数小时),并用统计量说明其合理性.
23.图1中有四条优美的“螺旋折线”,它们是怎样画出来的呢?如图2,在正方形
各边上分别取点
,
,
,
,使
,依次连接它们,得到四边形
;再在四边形
各边上分别取点
,
,
,
,使
,依次连接它们,得到四边形
;…如此继续下去,得到四条螺旋折线.
图1
(1)求证:四边形
是正方形;
(2)求
的值;
(3)请研究螺旋折线
…中相邻线段之间的关系,写出一个正确结论并加以证明.
24.如图1,灌溉车沿着平行于绿化带底部边线
的方向行驶,为绿化带浇水.喷水口
离地竖直高度为
(单位:
).如图2,可以把灌溉车喷出水的上、下边缘抽象为平面直角坐标系中两条抛物线的部分图象;把绿化带横截面抽象为矩形
,其水平宽度
,竖直高度为
的长.下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移得到,上边缘抛物线最高点
离喷水口的水平距离为
,高出喷水口
,灌溉车到
的距离
为
(单位:
).
(1)若
,
;
①求上边缘抛物线的函数解析式,并求喷出水的最大射程
;
②求下边缘抛物线与
轴的正半轴交点
的坐标;
③要使灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,求
的取值范围;
(2)若
.要使灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,请直接写出
的最小值.
参考答案
1.A
【解析】
根据有理数乘法法则计算即可.
解:
.
故选:A.
2.A
【解析】
找到几何体的正面看所得到的图形即可.
解:从几何体的正面看可得如下图形,
故选:A.
3.B
【解析】
由于4<6<9,于是
,从而有
.
解:∵4<6<9,
∴
,
∴
,
故选B.
4.C
【解析】
根据平行线的判定方法进行判断即可.
解:A.∠1与∠2是邻补角,无法判断两条铁轨平行,故此选项不符合题意;
B.
∠1与∠3与两条铁轨平行没有关系,故此选项不符合题意;
C.
∠1与∠4是同位角,且∠1=∠4=90°,故两条铁轨平行,所以该选项正确;
D.
∠1与∠5与两条铁轨平行没有关系,故此选项不符合题意;
故选:C.
5.A
【解析】
根据同底数幂的乘除法法则以及积的乘方法则,幂的乘方法则,逐一判断选项即可.
解:A.
,正确,该选项符合题意;
B.
,原计算错误,该选项不符合题意;
C.
,原计算错误,该选项不符合题意;
D.
,原计算错误,该选项不符合题意;
故选:A.
6.B
【解析】
直接利用关于y轴对称,纵坐标相同,横坐标互为相反数,进而得出答案.
解:根据题意,点E与点D关于y轴对称,
∵飞机E的坐标为(40,a),
∴飞机D的坐标为(-40,a),
故选:B.
7.D
【解析】
根据平均数、中位数、众数、方差的定义进行分析求解即可.
计算A、B西瓜质量的平均数:
,
,差距较小,无法反映两组数据的差异,故A错误;
可知A、B两种西瓜质量的中位数都为5.0,故B错误;
可知A、B两种西瓜质量的众数都为5.0,C错误;
由折线图可知A种西瓜折线比较平缓,故方差较小,而B种西瓜质量折线比较陡,故方差较大,则方差最能反映出两组数据的差异,D正确,
故选:D.
8.C
【解析】
根据吴老师离公园的距离以及所用时间可判断.
解:吴老师家出发匀速步行8min到公园,表示从(0,400)运动到(8,0);
在公园,停留4min,然后匀速步行6min到学校,表示从(12,0)运动到(18,600);
故选:C.
9.D
【解析】
根据等腰三角形三线合一的性质证明PD是否是BC的垂直平分线,判断即可.
因为AB=AC,且AD⊥BC,得AP是BC的垂直平分线,所以PB=PC,则A是真命题;
因为PB=PC,且AD⊥BC,得AP是BC的垂直平分线,所以AB=AC,则B是真命题;
因为AB=AC,且∠1=∠2,得AP是BC的垂直平分线,所以PB=PC,则C是真命题;
因为PB=PC,△BCP是等腰三角形,∠1=∠2,不能判断AP是BC的垂直平分线,所以AB和AC不一定相等,则D是假命题.
故选:D.
10.B
【解析】
根据题意可知受污染土地由两类长分别为
,
,宽分别为
的矩形,及四个能组成一个以半径为
的圆组成,求出面积和即可.
解:根据题意可知受污染土地由两类长分别为
,
,宽分别为
的矩形,及四个能组成一个以半径为
的圆组成,
面积为:
,
故选:B.
11.
.
【解析】
利用平方差公式分解因式即可得到答案
解:
.
故答案为:
12.
【解析】
使用简单事件概率求解公式即可:事件发生总数比总事件总数.
掷骰子一次共可能出现6种情况,分别是向上点数是:1、2、3、4、5、6,
点数1向上只有一种情况,则朝上一面点数是1的概率P=
.
故答案为:
13.10
【解析】
根据三角形中位线定理求出AB,根据直角三角形的性质解答.
解:∵E、F分别为BC、AC的中点,
∴AB=2EF=20,
∵∠ACB=90°,点D为AB的中点,
∴
,
故答案为:10.
14.8
【解析】
根据平移的性质即可求解.
解:由平移的性质S△A′B′C′=S△ABC,BC=B′C′,BC∥B′C′,
∴四边形B′C′CB为平行四边形,
∵BB′⊥BC,
∴四边形B′C′CB为矩形,
∵阴影部分的面积=S△A′B′C′+S矩形B′C′CB-S△ABC
=S矩形B′C′CB
=4×2
=8(cm2).
故答案为:8.
15.5
【解析】
根据题意得到方程
,解方程即可求解.
解:依题意得:
,即
,
去分母得:3-x+2(x-4)=0,
去括号得:3-x+2x-8=0,
解得:x=5,
经检验,x=5是方程的解,
故答案为:5.
16.
【解析】
当点M与点B重合时,EF垂直平分AB,利用三角函数即可求得EF的长;
解:当点M与点B重合时,由折叠的性质知EF垂直平分AB,
∴AE=EB=
AB=3,
在Rt△AEF中,∠A=60°,AE=3,
tan60°=
,
∴EF=3
;
当AF长取得最小值时,DF长取得最大值,
由折叠的性质知EF垂直平分AM,则AF=FM,
∴FM⊥BC时,FM长取得最小值,此时DF长取得最大值,
过点D作DG⊥BC于点C,则四边形DGMF为矩形,
∴FM=DG,
在Rt△DGC中,∠C=∠A=60°,DC=AB=6,
∴DG=DCsin60°=3
,
∴DF长的最大值为AD-AF=AD-FM=AD-DG=6-3
,
故答案为:3
;6-3
.
17.4
18.
【解析】
用加减消元法解二元一次方程组即可;
.
解:
,得
.
把
代入①,得
.
∴原方程组的解为
.
19.梯子顶部离地竖直高度BC约为2.9m.
【解析】
根据竖直的墙与梯子形成直角三角形,利用锐角三角函数即可求出AC的长.
解:在Rt△ABC中,AB=3,∠ACB=90°,∠BAC=75°,
∴BC=AB⋅sin75°
≈3×0.97=2.91
≈2.9(m).
答:梯子顶部离地竖直高度BC约为2.9m.
20.(1)
(2)
【解析】
(1)运用待定系数法求解即可;
(2)把
代入反比例函数解析式,求出y的值即可.
(1)
由题意设
,
把
,
代入,得
.
∴
关于
的函数解析式为
.
(2)
把
代入
,得
.
∴小孔到蜡烛的距离为
.
21.(1)证明见详解
(2)
(3)作图见详解
【解析】
(1)根据直径所对的圆周角是直角、等腰三角形的三线合一即可证明;
(2)根据切线的性质可以得到
,然后在等腰直角三角形中即可求解;
(3)根据等弧所对的圆周角相等,可知可以作出AD的垂直平分线,
的角平分线,
的角平分线等方法均可得到结论.
(1)
证明:∵
是
的直径,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
.
(2)
∵
与
相切,
∴
,
又∵
,
∴
.
(3)
如下图,点
就是所要作的
的中点.
22.(1)
(2)2.7小时
(3)制定标准的原则:既要让学生有努力的方向,又要有利于学生建立达标的信心;从平均数看,标准可以定为3小时,见解析
【解析】
(1)求出
这组数据所占的比例,再利用比例乘上
即可得到;
(2)分别求出每组人数乘上组中值再求和,再除总人数即可;
(3)根据意义,既要让学生有努力的方向,又要有利于学生建立达标的信心.可以分别从从平均数,中位数来说明其合理性.
(1)
解:
,
.
(2)
解:
(小时).
答:由样本估计总体可知,该校学生目前每周劳动时间的平均数约为2.7小时.
(3)
解:制定标准的原则:既要让学生有努力的方向,又要有利于学生建立达标的信心.
从平均数看,标准可以定为3小时.
理由:平均数为2.7小时,说明该校学生目前每周劳动时间平均水平为2.7小时,把标准定为3小时,至少有30%的学生目前每周劳动时间能达标,同时至少还有51%的学生未达标,这样使多数学生有更高的努力目标.
从中位数的范围或频数看,标准可以定为2小时.
理由:该校学生目前每周劳动时间的中位数落在
范围内,把标准定为2小时,至少有49%的学生目前劳动时间能达标,同时至少还有21%的学生未达标,这样有利于学生建立达标的信心,促进未达标学生努力达标,提高该校学生的劳动积极性.
23.(1)见解析
(2)
(3)螺旋折线
…中相邻线段的比均为
或
,见解析
【解析】
(1)证明
,则
,同理可证
,再证明有一个角为直角,即可证明四边形为正方形;
(2)勾股定理求解
的长度,再作比即可;
(3)两个结论:螺旋折线
…中相邻线段的比均为
或
;螺旋折线
…中相邻线段的夹角的度数不变,选一个证明即可,证明过程见详解.
(1)
在正方形
中,
,
,
又∵
,
∴
.
∴
.
∴
,
.
又∵
,
∴
.
∴
.
同理可证:
.
∴四边形
是正方形.
(2)
∵
,设
,则
.
∴
.
∴由勾股定理得:
.
∴
.
(3)
结论1:螺旋折线
…中相邻线段的比均为
或
.
证明:∵
,
∴
.
同理,
.…
∴
.
同理可得
,…
∴螺旋折线
…中相邻线段的比均为
或
.
结论2:螺旋折线
…中相邻线段的夹角的度数不变.
证明:∵
,
,
∴
,
∴
.
同理得:
,
∵
,
∴
,即
.
同理可证
.
∴螺旋折线
…中相邻线段的夹角的度数不变.
24.(1)①
;②
;③
(2)
【解析】
(1)①根据顶点式求上边缘二次函数解析式即可;
②设根据对称性求出平移规则,再根据平移规则由C点求出B点坐标;
③要使灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,则上边缘抛物线至少要经过F点,下边缘抛物线
,计算即可;
(2)当喷水口高度最低,且恰好能浇灌到整个绿化带时,点
,
恰好分别在两条抛物线上,设出D、F坐标计算即可.
(1)
(1)①如图1,由题意得
是上边缘抛物线的顶点,
设
.
又∵抛物线经过点
,
∴
,
∴
.
∴上边缘抛物线的函数解析式为
.
当
时,
,
∴
,
(舍去).
∴喷出水的最大射程
为
.
图1
②∵对称轴为直线
,
∴点
的对称点的坐标为
.
∴下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移
得到的,
即点
是由点
向左平移
得到,则点
的坐标为
.
③如图2,先看上边缘抛物线,
∵
,
∴点
的纵坐标为0.5.
抛物线恰好经过点
时,
.
解得
,
∵
,
∴
.
当
时,
随着
的增大而减小,
∴当
时,要使
,
则
.
∵当
时,
随
的增大而增大,且
时,
,
∴当
时,要使
,则
.
∵
,灌溉车喷出的水要浇灌到整个绿化带,
∴
的最大值为
.
再看下边缘抛物线,喷出的水能浇灌到绿化带底部的条件是
,
∴
的最小值为2.
综上所述,
的取值范围是
.
(2)
的最小值为
.
由题意得
是上边缘抛物线的顶点,
∴设上边缘抛物线解析式为
.
∵上边缘抛物线过出水口(0,h)
∴
解得
∴上边缘抛物线解析式为
∵对称轴为直线
,
∴点
的对称点的坐标为
.
∴下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移
得到的,
∴下边缘抛物线解析式为
.
当喷水口高度最低,且恰好能浇灌到整个绿化带时,点
,
恰好分别在两条抛物线上,
∵DE=3
∴设点
,
,
,
∵D在下边缘抛物线上,
∴
∵EF=1
∴
∴
,
解得
,
代入
,得
.
所以
的最小值为
.
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