【337814】7.1关爱他人（2）

7.1关爱他人

一、单项选择题

1．在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……这表明( )

A．每个人 都能得到所有人的关爱

B．关爱维系的友好关系是阶段性的

C．我们需要他人的关爱，不用关爱他人

D．关爱无时不在、无处不在

2．对漫画《降落爱心》理解不正确的是( )

A．我们的社会处处有关爱

B．关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量

C．这是国家法律的规定

D．关爱有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步

3．“爱人者，人恒爱之。”孟子的这句话告诉我们( )

A ．不关爱他人的人不可能得到他人的关爱

B．关爱他人的人能得到他人的关心和帮助

C．要让别人先关爱自己，自己再去关爱别人

D．关爱他人是为了得到他人的关爱

4．关爱他人要讲究策略。这要求我们在关爱他人的时候( )

①要考虑他人的内心感受　

②要学会尊重他人　

③面对复杂情形要学会保护自己　

④只要诚心就行，不必考虑其他

A．①②③ B．①②④

C．②③④ D．①②③④

5．我们从小就被教导要善良，为人处世要心存善意。为人处世永远心怀善意，会让你很融洽地与人相处，很和谐地与人共事，很 顺利地与人合作。这告诉我们关爱他人要( )

A．看重回报

B．心怀善意

C．尽己所能

D．讲究策略

6．“点燃 蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明( )

A．关爱他人就是关爱和善待自己

B．关爱别人就牺牲了自己

C．关爱别人的目的 是为了得到别人更多的关爱

D．关爱别人就一定会得到别人的回报

7．2月27日，在广州荔湾区流花路小学升旗仪式上，举行了“学习雷锋、关爱他人、提升自己”主题活动启动仪式。大队长郭智欣同学向全体同学宣读了“学习雷锋”倡议书，号召全体同学以实际行动学习雷锋，学会关爱他人。该活动( )

①有利于促进同学们在交往中互谅互让、相互尊重

②有利于同学之间与人为 善、增进信任　

③有利于形成良好的人际氛围　

④能杜绝同学之间矛盾的产生

A．②③④ B．①③④

C．①②④ D．①②③

8．中央电视台《共同关注》栏目连续报道了多起全国各地向考上大学的贫困学生进 行捐资助学的活动。许许多多素不相识的人了解到这些贫困学生的情况后，纷纷尽己所能地伸出了援助之手，使许多贫困学生真正圆了大学之梦。这一活动让我们认识到( )

①人与人之间应当相互关心、相互帮助、相互支 持　

②我们要学会关爱他人　

③我们要以实际行动关爱他人，与人为善　

④我们应帮助他人，不能接受他人的帮助

A．①③④ B．①②④

C．①②③ D．②③④

9．当今社会，虽然人民生活水平普遍提高，但仍有一些人衣食无着、无家可归，终日漂泊在外，天桥底下、地下通道、僻静街角……是他们赖以栖身的地方，这些人通常被称为“流浪者”，这一社会弱势群体需要得到全社会的关爱。关爱流浪者( )

①能给他们带来温暖和希望　

②有 利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步　

③能让流浪者都成为好朋友　

④伤害了流浪者的自尊心

A．①③ B．①②

C．②③ D．①④

10.3名中年男子打扮成学生模样，以同学患绝症无钱治疗为由在街头求助。他们乞讨骗钱一周，后被巡警识破。对此，民警提醒市民，在遇到有困难需要帮助的人时，一定不能偏听偏信，不要让爱心被骗。民警的提醒告诉我们( )

A．关爱他人要尽己所能

B．关爱他人不必辨别真伪

C．关爱他人，面对复杂情形要善于作出明智的判断

D．要增强自我保护意识，不能关爱他人

二、非选择题

11.关爱是一片照射在冬日里的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

(1)结合材料和所学知识说明关爱具有什么力量？关爱还有什么力量？

(2)关爱他人时我们应注意些什么？

解析与答案

1-5：DCBAB 6-10：ADCBC

11.答案：（1）①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步；关爱他人，收获幸福，关爱他人就是关爱和善待自己。

（2）关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人，要讲究策略。