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【339877】7.2.1 用坐标表示地理位置 导学案

时间:2025-03-01 20:25:07 作者: 字数:4268字
简介:

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集体备课导学案

学段

初中

年级

七年级

学科

数 学

单元

7单元

课题

7.2.1用坐标表示地理位置

课型

新授

主备学校


初审人


终审人


主备人


合作团队


课标

依据

用坐标表示地理位置,发展空间观念.

教学

目标

1了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程;培养解决实际问题的能力.

2通过学习如何用坐标表示地理位置,发展空间观念.

教学

重点

通过学习如何用坐标表示地理位置

教学

难点

通过学习能够用坐标系来描述地理位置

导学

环节

课堂

流程

时间

任务驱动

问题导学

学法

指导

知识

链接

呈现

目标

2分 小黑板呈现目标

自主学习

温故

知新

5

1、象限的的概念;

2、各象限内及坐标轴上点的坐标特征。

3、请说出以下列各个序数对为坐标的点分别在哪一个象限?

A(-4,-2)B(2,-3)C(43)D(52)E(0,-4)F(20)G(00)


复习检查上节课所学知识。





平面直角坐标系。

互助

释疑

3

对温故知新中不懂的问题,互相帮助解决。

互相帮助解决不会的问题

探究

出招

8

  1. 课本73业“思考”

  2. 课本73业“探究”

归纳利用平面直角绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程

  1. 课本74业“思考”

组长组织在小组内合作、讨论。

展示交流

小组

展示

3

组长负责,组员在小组内展示。





班级

展示

3

各组派代表在全班展示、交流。







点拨升华

反馈

矫正

3

在展示、交流过程中存在的问题要及时反馈、纠错。必要时教师给予补充。







释疑

解惑

3

这节课我不能解决的问题是什么






师生共同解答

总结

提高

3

这节课你最大的收获是什么?






学生举手回答

扩展

提升

3

课本80页 习题7.19






小组内完成。

课堂作业

达标

训练

6

课本79页 习题7.156




独立完成 ,检查本节课学生的学习情况。

挑战

自我

3

课本80页 习题7.212






熟练、灵活应用所学知识解决。

用坐标表示地理位置






课后

反思












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