【332791】2.2.3 运用乘法公式进行计算
2.2.3 运用乘法公式进行计算
学习目标:
1、学习
型,并进行公式推导;
2、进一步巩固完全平方公式和平方差公式,并会用乘法公式化简某些代数式.
重点:乘法公式的有关推广计算.
预习导学——不看不讲
学一学:阅读教材P48“动脑筋”
说一说: 平方差公式与完全平方公式及其结构特征
(1)
知识点一、
平方差公式与完全平方公式 的概念
议一议:计算下列各题
(1)
(2)
【归纳总结】遇到多项式的乘法时,要先观察式子的特征,看能否运用乘法公式,一达到简化运算的目的。
选一选:下列多项式的乘法中可用平方差公式计算的是( ).
A.
B.
C.
D.
填一填:
-2ab
=
你能用
推导
的结果吗?
【课堂展示】例8 运用乘法公式计算
(1)
(2)
合作探究——不议不讲
互动探究一:
是完全平方式,则m的若要使值为(
).
A.
B.
C.
D.
互动探究二:若
求(1)
(2)
的值.
互动探究二:计算:[2a2-(a+b)(a-b)][(-a-b)(-a+b)+2b2];
【当堂检测】:
1.填空
(1)、
;
(2)、
;
(3)、
;
2.计算
(1)
(2)
(3)
(4)
3.
思考:你能计算
、
吗?
4.
已知
,求
和
的值
- 1【354787】初一期末试卷一
- 2【354786】初一期末试卷五
- 3【354785】初一期末试卷四
- 4【354784】初一期末试卷三
- 5【354783】初一期末试卷二
- 6【350123】第6章 知识点梳理
- 7【350122】第5章 知识点梳理
- 8【350121】第4章 知识点梳理
- 9【350120】第3章 知识点梳理
- 10【350119】第2章 知识点梳理
- 11【350118】第1章 知识点梳理
- 12【350117】6.2 方差
- 13【350116】6.1.3 众数
- 14【350115】6.1.2 中位数
- 15【350114】6.1.1 第2课时 加权平均数
- 16【350112】5.3 图形变换的简单应用
- 17【350113】6.1.1 第1课时 平均数
- 18【350111】5.2 旋转
- 19【350110】5.1.2 轴对称变换
- 20【350109】5.1.1 轴对称图形
- 【350108】4.6 两条平行线间的距离
- 【350107】4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离
- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
- 【350102】4.2 平移
- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
- 【350097】3.2 第2课时 提多项式公因式
- 【350096】3.2 第1课时 提单项式公因式
- 【350095】3.1 多项式的因式分解
- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
- 【350093】2.2.2 第2课时 运用完全平方公式进行计算
- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
- 【350091】2.2.1 平方差公式
- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
- 【350089】2.1.4 第1课时 单项式与多项式相乘