【334525】浙江省2024二年级语文下学期期中综合素质评价_新人教版
期中综合素质达标
时间:60分钟 满分:100分
题号 |
一 |
二 |
三 |
总分 |
得分 |
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一、积累运用。(64分)
1.在加点字的正确读音下面画“”。(6分)
陀螺(tuótóu) 懊丧(sāngsàng) 泥泞(nìnnìng)
的确(díde) 炸酱(zhàzhá) 一泡尿(pàopāo)
2.【温州市期末改编】读拼音,写字词。(12分)
春
来了,她用
的手轻拂大地,
叶
了,
花红了,河面漾起层层
。小朋友们从家里出来了,开心地
秋千、做
。
3.巧填形近字。(6分)
【团材财】()圆 木() ()产
【净挣筝】()扎 风() 干()
4.填空。(8分)
(1)【台州市椒江区期末】“与”的第二笔是,用音序查字法应先查大写字母,再查,组词。
(2)“赚、赔、购”这三个字的部首都是,带这个部首的字大多与
有关,我还能写出两个带这个部首的字:、。
5.把下面的词语补充完整,再选词填空(填序号)。(9分)
①世界大() ②神()大地 ③愁眉()脸
④引人()目 ⑤()空如洗 ⑥兴高()烈
(1)上面的词语中描写心情的一对反义词是和。
(2)上面的词语中可以用来形容景色的词语是。
6.根据提示,选出应该重读的词语。(6分)
经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。
强调什么冒出了嫩芽时应重读“”;强调什么滋润了种子时应重读“”;强调种子从哪儿冒出了嫩芽时应重读“”。
A.春雨 B.种子 C.岩缝 D.嫩芽
7.按要求完成句子练习。(6分)
(1)【嘉兴市平湖市期末】银杏树的叶子,金黄金黄的,好像一把把小扇子。(照样子补充句子)
池塘里的荷叶,,好像。
(2)【宁波市期末】门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿照加点部分补充句子)
公园里种着。
8.根据课本内容完成练习。(7分)
(1)妆成一树高,万条垂下。
(2)爸爸常说:“平时肯帮人,。”所以,在生活中,别人有了困难,我们应该伸出援助之手。
(3)春天来临后,看到刚刚钻出地面的小草,我会想起白居易的诗句:“
,。”
(4)根据所学知识判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①【台州市路桥区期末】千人糕是需要一千个人一起做的糕点。()
②到了重阳节,人们纷纷走出家门,去踏秋、赏菊、登高。 ()
9.你长大以后想做什么?围绕这个问题,二(1)班的几位同学展开了激烈的讨论。请你将下列内容补充完整。(4分)
红红:我长大后想做一名医生,像钟南山爷爷那样,救死扶伤。
明明:我长大后想做一名教师,为祖国培育栋梁之材。
可可:
二、【嘉兴市平湖市期末】阅读理解。(16分)
冬天的小河边
冬天到了,我们又兴高采烈地来到了小河边。河面上结着一层薄冰,像一扇很大很大的玻璃窗。
夏天,那些呱呱叫的小青蛙们,现在都到哪里去了?哦,他们正躲在河边的泥土里,沉沉地睡着,准备度过整个冬天。
夏天,那些在河面上吐着泡泡的小鱼们,现在都到哪里去了?哦, 他们全都聚在小河的河底,有时游上来,透过“玻璃窗”向外张望,想和我们嬉戏玩耍。
秋天,那些绿的、黄的、红的树叶,现在都到哪里去了?快来看看河面上的冰,这里冻住了绿的、黄的、红的树叶,这里有美丽的秋天。
10.先用“
”圈出选文第1
自然段中一个表示心情的词语,然后再写出三个表示心情的词语。(4分)
11.根据选文连一连下面的词语。(4分)
结着 吐着 冻住 躲在
泥土里 薄冰 树叶 泡泡
12.联系上下文,“ 河面上结着一层薄冰,像一扇很大很大的玻璃窗”中“玻璃窗”指的是()(4分)
A.小鱼住的屋子的窗子。 B.清澈的湖面。
C.冬天小河河面结的冰。 D.人们为小鱼做的带有玻璃的房子。
13.选文中画“”的句子是疑问句。用“”画出选文中另外两处这样的句子。(4分)
三、习作表达。(20分)
14.绘本《古利和古拉》中有两只聪明的田鼠——古利和古拉。有一天,他们去森林里摘苹果。回家的路上,他们发现路中间有一个特别大的鸡蛋。看一看下面的图画,想一想,他们用鸡蛋做了什么事?把他们有趣的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语:
期中综合素质达标
一、1.tuósàngnìngdízhápāo
2.姑娘温暖柳绿桃波纹荡游戏
3.团材财挣筝净
4.(1)
Y
yu与其
(2)
钱财示例:货财
5.①同②州③苦④注⑤碧⑥采
(1)③⑥(2)⑤
6.B A C
7.示例:(1)碧绿碧绿的一把把小雨伞
(2)一大片郁郁葱葱的翠竹
8.(1)碧玉绿丝绦
(2)急时有人帮
(3)野火烧不尽春风吹又生
(4)①×②√
9.示例:我长大后想做一名服装设计师。因为我想为人们设计出许多漂亮的衣服。
二
、10.兴高采烈示例:火冒三丈欢天喜地得意忘形
1
1.结着 吐着 冻住 躲在
泥土里 薄冰 树叶 泡泡
12.C
13.夏天,那些在河面上吐着泡泡的小鱼们,现在都到哪里去了?
秋天,那些绿的、黄的、红的树叶,现在都到哪里去了?
三、14.例文:上午,古利和古拉去森林里摘苹果。不一会儿,他们就摘了一大篮子苹果。回家的路上,他们发现路中间有一个特别大的鸡蛋。古利灵机一动,先将鸡蛋分成两半,再叫古拉一起喝完里面的蛋液。他们又找来几个轮子,分别装在鸡蛋壳上,再把分成两半的鸡蛋壳连在一起,最后装上一个方向盘。经过他们的共同努力,一辆“小火车” 就做好了。他们将苹果装在“小火车”上。古利和古拉跳上车,古利开心地说:“终于可以自己开车回家了!”
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