【326857】内蒙古通辽市2021年中考化学试卷

绝密·启用前

内蒙古通辽市2021年中考化学试卷

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

1.青少年正处于生长发育期，需适量补充蛋白质。下列食物中富含蛋白质的是
A．苹果
B．牛奶
C．地瓜
D．米饭

2.厨房中下列变化不属于化学变化的是
A．天然气燃烧
B．食品变质
C．活性炭除冰箱异味
D．铁锅生锈

3.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A．稀释浓硫酸
B．配制溶液
C．振荡试管
D．检查装置气密性

4.分类是学习化学的重要方法，下列各组物质按氧化物、混合物、有机物顺序排列的是
A．五氧化二磷、汽水、乙酸
B．氧化镁、加碘食盐、碳酸钙
C．氧气、稀盐酸、乙醇
D．干冰、液氮、甲醇

5.归纳梳理是一种重要的学习方法，以下对知识的归纳正确的是
A．CO、CO₂都是非金属氧化物，都能与碱溶液反应生成盐和水
B．金刚石和石墨都是碳的单质，都有导电性
C．氢氧化钙溶液与硫酸铜溶液、稀硫酸反应都体现碱的通性
D．CO₂、SO₂都能与水反应生成酸，它们都是引起酸雨的重要气体

6.“宏观辨识与微观探析”是重要的学科素养。下图为某反应的微观示意图，下列说法不正确的是

A．化学反应前后分子发生变化
B．该反应中不变的粒子是H、O、C
C．该反应不属于四种基本反应类型
D．参加反应的两种物质的质量比为1：3

7.人类常利用化学反应得到所需要的物质，如图是X、Y、Z、W四种物质的转化关系（都能通过一步反应实现），则X、Y、Z、W依次可能是

A．C、CO、CO₂、H₂CO₃
B．H₂O₂、O₂、H₂O、H₂
C．CaO、Ca（OH）₂、CaCl₂、CaCO₃
D．Cu、CuO、Cu（OH）₂、CuSO₄

8.下列实验操作或方法能达到实验目的的是

A．A
B．B
C．C
D．D

9.下列四个图像对应的变化过程正确的是
A． ①气体物质的溶解度与温度和压强的关系
B． ②浓硫酸长时间露置于空气中
C． ③用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
D． ④向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物

10.硫酸氢钠（NaHSO₄）溶于水形成无色溶液，小明预测其化学性质并设计实验验证。下列有关说法不正确的是
A．依据Ba²⁺与 反应生成BaSO₄沉淀，预测 NaHSO₄能与含Ba²⁺的盐反应
B．向 NaHSO₄溶液中滴入BaCl₂溶液，若有白色沉淀生成，则证明 NaHSO₄能与含Ba²⁺的盐反应
C．向少量NaOH溶液中滴入 NaHSO₄溶液，通过观察溶液颜色的变化，验证 NaHSO₄与碱反应的预测是否正确
D．向 NaHSO₄溶液中滴入Na₂CO₃溶液，有气泡产生，证明 NaHSO₄溶液呈酸性

11.用所学化学知识，按要求完成下列问题。
（1）请用合适的化学用语填空：
①2个氦原子______。
②+7价氯的氧化物______。
③酸溶液中的阳离子______。
（2） ______（填“金属”或“非金属”）原子，其构成的单质可用于制炊具，主要利用单质的______性。
（3）当今，中国力量震撼全球，港珠澳大桥的落成举世瞩目，其主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥。“钢”属于下列材料中的______（填字母序号）。
A．复合材料B．合成材料C．金属材料D．纳米材料

12.水和溶液在生产生活中用途广泛，请回答下列问题。
（1）自来水厂在净化水的过程中加入明矾的作用是______（填“杀菌”或“使悬浮物沉淀”）；水能灭火的主要原因是______。
（2）生活中的下列物质属于溶液的是______（填字母序号，下同）。
A．白酒B．豆浆C．糖水D．泥浆
（3）在2021年全国两会上，“蓝天、碧水净土保卫战”成为聚焦重点，下列符合这一目标的是______。
A．生活污水任意排放
B．工业废水坚持达标排放
C．大量使用农药和化肥，增加农作物产量
D．农业上改漫灌为滴灌
（4）t₂℃时，向盛有10mL水的Ⅰ、Ⅱ两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种固体的溶解度曲线。请回答：

①图2中表示甲物质溶解度曲线的是______（填“a”或“b”）。
②根据图2分析，下列说法正确的是：______。
A．乙中混有少量甲，可用降温结晶法提纯乙
B．等质量甲、乙饱和溶液由t₂℃降温至t₁℃，所得溶液溶质质量分数相等
C．升温可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液
D．t₁℃时，将20g甲物质加入50g水中充分溶解，得到70g溶液

13.已知A、B、C、D、E、F分别为氢氧化钠溶液、硝酸钠溶液、稀盐酸、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、氯化铁溶液中的一种。小明同学为鉴别以上六种溶液，进行如下实验：
Ⅰ：观察颜色
发现只有E溶液呈黄色，其余为无色。
Ⅱ：将无色溶液两两混合
F与D，有气体生成；D与B，有白色沉淀生成。
回答下列问题：
（1）E的溶质是______（写化学式）。
（2）B与D反应的化学方程式为______。
（3）小华认为小明的实验无法鉴别出两种物质，它们是______。为一次鉴别二者，可选用以下试剂或用品中的______（填序号）继续实验。
a．石蕊溶液 b．硫酸铜溶液 c．pH试纸 d．氯化镁溶液

14.请根据下图回答相关问题。

（1）实验一点燃氢气前要______。
（2）实验二探究的是______对溶解速率的影响。
（3）实验三中，将胶头滴管中的水滴入锥形瓶后，预期观察到的现象是______。
（4）实验四存在的明显错误是______。

15.下图是实验室制取气体的有关仪器和装置，据图回答下列问题。

（1）用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选择______（从A~G中选择，填字母序号，下同）组合装置，反应的化学方程式为______。
（2）实验室制取二氧化碳，为了便于控制反应速率，组合发生装置应选择______。将气体通入H装置（从m口进入），还可以进行许多实验。下列实验不能达到预期目的的是______（填序号）。
①收集二氧化碳；
②H中盛澄清石灰水，检验二氧化碳；
③H中盛满水，n口连接量筒，测二氧化碳的体积；
④H中盛氢氧化钠溶液，除去二氧化碳中的氯化氢气体。
（3）小明同学设计一套实验室制取二氧化碳的发生装置（如图），其突出优点是______。该发生装置______（填“能”或“不能”）用于稀硫酸和锌粒反应制氢气。

16.果蔬洗盐既能去除水果和蔬菜表面的农药，又能杀菌、去小虫，近几年比较流行。某品牌果蔬洗盐常温下为白色固体，小敏取用时不小心将其洒落在天然气的火焰上，发现火焰呈黄色，这引起了小敏探究其成分的兴趣。
(查阅资料)①钠及其化合物灼烧时火焰呈黄色。
②农药大多数呈酸性。
(提出猜想)猜想一：碳酸钠二：碳酸氢钠三：碳酸钠和碳酸氢钠的混合物
小敏做出以上猜想的依据是______。
(查阅资料)碳酸氢钠受热分解产生二氧化碳、碳酸钠和水。
(进行实验)

(继续探究)
小敏想到妈妈以前常用食盐水洗水果，猜想该品牌果蔬洗盐中还可能含有氯化钠。她向其水溶液中加入______至溶液呈酸性，再加入______溶液，观察到有白色沉淀生成，证明有氯化钠。
(拓展延伸)
该品牌果蔬洗盐不可直接食用，使用后，要用清水冲洗。

17.磷酸二氢钠（NaH₂PO₄）是我国自主研发的新型冠状病毒灭活疫苗（Vero细胞）的辅料之一。请计算：
（1）磷酸二氢钠中有______种元素；
（2）磷酸二氢钠中氢元素和氧元素的质量比为______（填最简比）。

18.硝酸溶解废旧CPU所得溶液中含有Cu²⁺和Ag⁺，用适当浓度的盐酸、氯化钠溶液、氨水和铁粉，按照如下方法回收Cu和Ag（图中标注的试剂均不同）。

（1）加入过量Fe粉发生的主要反应为______（写化学方程式）。
（2）试剂1和试剂3的名称依次是______。
（3）若向66g物质1中加入100g试剂2后，恰好完全反应，剩余固体质量为60.4g，求所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。

参考答案

1.B

【解析】
A、苹果富含维生素，不符合题意；
B、牛奶富含蛋白质，符合题意；
C、地瓜富含淀粉，淀粉属于糖类，不符合题意；
D、米饭富含淀粉，淀粉属于糖类，不符合题意。
故选B。

2.C

【解析】
A、天然气燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
B、食品变质，有微生物等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
C、活性炭除冰箱异味，是因为活性炭具有吸附性，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；
D、铁锅生锈有氧化铁等新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故选C。

3.D

【解析】
A、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快的散发出去，不能将水注入浓硫酸中，不符合题意；
B、不能在量筒中配制溶液，应在烧杯中进行，不符合题意；
C、振荡试管，用手腕力量左右摆动，不能上下振荡，不符合题意；
D、检查装置的气密性，先关闭止水夹，然后向长颈漏斗内注水，形成一段稳定的水柱，说明装置不漏气，符合题意。
故选D。

4.A

【解析】
A、五氧化二磷是由P、O元素组成的化合物，属于氧化物；汽水是由碳酸、水等混合而成，属于混合物；乙酸含碳元素，属于有机物，符合题意；
B、氧化镁是由Mg、O元素组成的化合物，属于氧化物；加碘食盐是由氯化钠、碘酸钾等混合而成，属于混合物，碳酸钙虽然含碳元素，但是属于无机物，不符合题意；
C、氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，稀盐酸是由氯化氢和水混合而成，属于混合物；乙醇含碳元素，属于有机物，不符合题意；
D、干冰是固体二氧化碳，是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物；液氮是液态氮气，是由同种物质组成，属于纯净物；甲醇含碳元素，属于有机物，不符合题意。
故选A。

5.C

【解析】
A、二氧化碳能与碱反应生成盐和水，但是一氧化碳和碱不反应，不符合题意；
B、金刚石和石墨都是碳单质，但是碳原子的排列方式不同，物理性质差异很大，石墨具有导电性，金刚石不具有导电性，不符合题意；
C、氢氧化钙溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜和硫酸钠，实质是铜离子和氢氧根离子结合生成氢氧化铜，氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水，故都体现碱的通性，符合题意；
D、二氧化碳能与水反应生成碳酸，但是不能引起酸雨，二氧化硫与水反应，会导致酸雨，不符合题意。
故选C。

6.D

【解析】
由图可知，该反应为甲烷燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为： 。
A、由图及化学方程式可知，化学反应前后分子发生变化，不符合题意；
B、原子是化学变化中的最小粒子，故该反应中不变的粒子是H、O、C，不符合题意；
C、该反应不属于四种基本反应类型，不符合题意；
D、参加反应的两种物质的质量比为：16：（16×4）=1:4，符合题意。
故选D。

7.C

【解析】
A、碳不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸不能转化为碳，不符合题意；
B、过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，氧气和氢气在点燃的条件下反应生成水，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气不能转化为过氧化氢，不符合题意；
C、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，符合题意；
D、铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，氧化铜不能转化为氢氧化铜，氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，不符合题意。
故选C。

8.C

【解析】
A、粗盐提纯，应溶解、过滤，除去杂质，蒸发得到精盐，不符合题意；
B、加入过量的硝酸钡，硝酸钡和硫酸钾反应生成硫酸钡和硝酸钾，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质硝酸钡，不符合题意；
C、羊毛纤维的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，合成纤维灼烧无此气味，现象不同，可以区分，符合题意；
D、氧气具有助燃性，氧气验满：将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃，不能伸入集气瓶内，不符合题意。
故选C。

9.D

【解析】
A、气体的溶解度随温度的升高而减小，随压强的增大而增大，不符合题意；
B、浓硫酸具有吸水性，浓硫酸长时间露置于空气中，会吸收空气中的水分，溶液质量增大，不符合题意；
C、用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气，有催化剂的反应速率快，但是最后生成氧气的质量相同，不符合题意；
D、金属活动性：Mg＞Fe＞Cu，向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物，镁先与硫酸铜反应： ，24份的镁置换出64份的铜，固体质量增加，溶液质量减小，待镁完全反应后，铁和硫酸铜反应： ，56份的铁置换出64份的铜，固体质量增加，溶液质量减小，且减少幅度比镁与硫酸铜反应，减小的幅度小，待铁完全反应后，溶液质量不再变化，符合题意。
故选D。

10.C

【解析】
A、钡离子能与硫酸根离子反应生成硫酸钡沉淀，而NaHSO₄溶液中也含硫酸根离子，故硫酸氢钠能与含钡离子的盐反应，不符合题意；
B、向硫酸氢钠溶液中滴入氯化钡溶液，产生白色沉淀，而两种溶液中只有硫酸根离子与钡离子反应生成硫酸钡白色沉淀，故说明硫酸氢钠能与含钡离子的盐反应，不符合题意；
C、硫酸氢钠溶于水形成无色溶液，氢氧化钠溶液是无色溶液，向少量NaOH溶液中滴入 NaHSO₄溶液，氢离子和氢氧根离子结合生成水，反应无溶液颜色变化，无法通过观察溶液颜色的变化，验证 NaHSO₄与碱反应的预测是否正确，符合题意；
D、向 NaHSO₄溶液中滴入Na₂CO₃溶液，有气泡产生，证明 NaHSO₄溶液呈酸性，碳酸钠和酸中的氢离子反应生成了二氧化碳，不符合题意。
故选C。

11.     2He     Cl₂O₇     H⁺     金属     导热     C

【解析】
（1）①原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故2个氦原子表示为：2He；
②氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，氯元素显+7价，氧元素显-2价，故+7价氯的氧化物为：Cl₂O₇；
③酸是电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物，故酸溶液中的阳离子为：H⁺；
（2）质子数=原子序数，13号元素是铝元素，由“金”字旁可知，属于金属原子；
其构成的单质是铝，铝可用于制炊具，主要利用单质的导热性；
（3）钢是铁的合金，属于金属材料。
故选C。

12.     使悬浮物沉淀     降低温度至可燃物的着火点以下     AC     BD     b
     A

【解析】
（1）明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，使其沉降，故加入明矾的作用是：使悬浮物沉淀；
水能灭火的原因是：降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的；
（2）A、白酒是均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；
B、豆浆属于乳浊液，不是溶液，不符合题意；
C、糖水是均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；
D、泥浆属于悬浊液，不是溶液，不符合题意。
故选AC；
（3）A、生活污水任意排放，会污染水源，不符合题意；
B、工业废水坚持达标排放，可以减少污染物， 保护水源，符合题意；
C、大量使用农药和化肥，增加农作物产量，会污染水源和土壤，应合理施用，不符合题意；
D、农业上改漫灌为滴灌，可以节约用水，保护水资源，符合题意。
故选BD；
（4）①t₂℃时，向盛有10mL水的Ⅰ、Ⅱ两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种固体，乙能全部溶解，甲有部分溶质未溶解，说明t₂℃时，溶解度：甲＜乙，故图2中表示甲物质溶解度曲线的是b；
②A、由图可知，乙的溶解度随温度的升高而增加，且溶解度受温度影响较大，甲的溶解度随温度的升高而减小，故乙中混有少量甲，可用降温结晶法提纯乙，符合题意；
B、等质量甲、乙饱和溶液由t₂℃降温至t₁℃，降温后，乙的溶解度减小，还是饱和溶液，甲的溶解度增加，变为不饱和溶液，降温后，甲的溶质质量分数不变，t₁℃时，乙的溶解度大于t₂℃时，甲的溶解度，故t₁℃时，乙的饱和溶液的溶质质量分数大于t₂℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数，故降温后，所得溶液溶质质量分数：乙＞甲，不符合题意；
C、甲的溶解度随温度的升高而减小，降温可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液，不符合题意；
D、t₁℃时，甲的溶解度为32g，该温度下，将20g甲物质加入50g水中充分溶解，只能溶解16g，得到50g+16g=66g溶液，不符合题意。
故选A。

13.     FeCl₃    
     氢氧化钠溶液与硝酸钠溶液
     abcd

【解析】
(1)以上六种溶液中只有氯化铁溶液呈黄色，故E的溶质是FeCl₃；
(2)F与D，有气体生成；D与B，有白色沉淀生成，故D为碳酸钾溶液，F为稀盐酸，B为氯化钡，氯化钡与碳酸钾反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，化学方程式为 ；
(3)氢氧化钠溶液、硝酸钠溶液均为无色溶液，小明的实验未鉴别出来二者；
a.氢氧化钠溶液显碱性，石蕊溶液 遇碱变蓝，而硝酸钠溶液显中性，石蕊溶液不变色，故a正确；
b.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，与硝酸钠溶液不反应，故b正确；
c.氢氧化钠溶液显碱性，pH＞7，硝酸钠溶液显中性，pH=7，故c正确；
d.氯化镁溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁白色沉淀，与硝酸钠溶液不反应，故d正确；
故选abcd。

14.     验纯     接触面积     U型管中a端下降，b端上升     缺少玻璃棒引流

【解析】
（1）氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故点燃氢气前要验纯；
（2）由图可知，实验二中，除了硫酸铜的形状不同，其它因素都相同，故实验二探究的是接触面积对溶解速率的影响；
（3）实验三中，将胶头滴管中的水滴入锥形瓶后，氢氧化钠溶于水，放出大量的热，装置内气体受热膨胀，压强增大，故U型管中a端下降，b端上升；
（4）实验四是过滤，过滤应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流。

15.     BEF          AC     ③④     可以控制反应的发生和停止     能

【解析】
（1）用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，属于固体加热反应，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故应选择BEF；
氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为： ；
（2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，为了便于控制反应速率，组合发生装置应选择AC，可通过分液漏斗控制液体的滴加速率，从而控制反应速率；
①二氧化碳的密度比空气大，收集二氧化碳，可从m端进入，不符合题意；
②H中盛澄清石灰水，检验二氧化碳，应长进短出，这样反应比较充分，现象明显，不符合题意；
③二氧化碳溶于水，用排水法测定二氧化碳的体积，应在水面铺一层植物油，且二氧化碳的密度比水小，应从n端通入，m口连接量筒，测二氧化碳的体积，符合题意；
④氢氧化钠和氯化氢、二氧化碳均能反应，不能用氢氧化钠除去氯化氢气体，符合题意。
故选③④；
（3）该装置可通过开关弹簧夹，控制固液的接触和分离，从而控制反应的发生和停止；
锌粒与稀硫酸反应制取氢气，反应物是颗粒状固体和液体，能用该装置作为发生装置。

16.     该果蔬洗盐灼烧时，火焰呈黄色，而钠及其化合物灼烧时火焰呈黄色，且碳酸钠、碳酸氢钠均显碱性，能与酸性的农药反应，可除去农药          碳酸氢钠     稀硝酸     硝酸银

【解析】
提出猜想：该果蔬洗盐灼烧时，火焰呈黄色，而钠及其化合物灼烧时火焰呈黄色，且碳酸钠、碳酸氢钠均显碱性，能与酸性的农药反应，可除去农药；
进行实验：①取一定量果蔬洗盐加热至固体质量不再改变，将生成的气体全部通入足量澄清石灰水中，有气体生成，澄清石灰水中产生白色沉淀，说明生成的气体是二氧化碳，碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为： ，故该品牌果蔬洗盐中含有碳酸氢钠；
继续探究：氯化钠能与硝酸银反应生成氯化银沉淀，故可向其水溶液中加入稀硝酸至溶液呈酸性，再加入硝酸银溶液，观察到有白色沉淀生成，证明有氯化钠。

17.（1）四
（2）磷酸二氢钠中氢元素和氧元素的质量比为：2：（16×4）=1:32

【解析】
（1）由化学式可知，磷酸二氢钠中有Na、H、P、O四种元素；
（2）见答案。

18.（1）
（2）氯化钠溶液、氨水
（3）剩余固体的质量为铜的质量，故物质1中铁的质量为：66g-60.4g=5.6g
解：设反应生成氯化亚铁的质量为x，生成氢气的质量为y

x=12.7g
y=0.2g
故所得溶液中溶质的质量分数：
答：所得溶液中溶质的质量分数为12.0%。

【解析】
（1）溶液1中含有铜离子，硝酸溶解废旧CPU，故该铜盐是硝酸铜，加入过量铁，铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为： ；
（2）加入试剂1，得到氯化银，故试剂1可能是氯化钠或盐酸，而溶液1中，加入过量铁粉，铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，物质1为铜和铁的混合物，加入试剂2，除去铁，得到铜，试剂2应为盐酸，故试剂1为氯化钠溶液，加入试剂3 ，得到 ，故试剂3为氨水；
（3）见答案。