【335402】2025四年级语文上册_第七单元综合训练_新人教版

第七单元综合训练

时间：90分钟　　　满分：100分

基础积累

一、读拼音，写词语。（8分）

xiōnɡ huái ɡuǐ xiónɡ zàn tàn qīnɡ xī,

（ ） （ ） （ ） （ ）

qín cháo cuī cù xiào fǎnɡ fēi fán

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、选择题。（8分）

1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）

A.蓄须（xiù）　　　　签订（qiān）

B.宁可（nínɡ） 土炕（kànɡ）

C.惩处（chěnɡ） 妄想（wànɡ）

D.要求（yāo） 明媚（mèi）

2.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”中的“君”指的是（ ）

A.孟浩然　　 B.高适　　 C.元二　　 D.董大

3.填入下列横线中的句子，表达的意思与其他三项不同的一项是（ ）

2022年1月，百年一遇的汤加火山大喷发，

___________________________________________________________________________

A.怎能不让我们感叹于大自然巨大的力量呢？

B.让我们感叹于大自然巨大的力量。

C.让我们无不感叹于大自然巨大的力量。

D.难道让我们感叹于大自然巨大的力量吗？

4.我知道下列图片中（ ）图是京剧中的旦角。

三、词语练习。（12分）

1.将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。（8分）

志存（ ）（ ）　　精忠（ ）（ ）

视死（ ）（ ） 铁面（ ）（ ）

_____________的包青天，___________的岳飞，__________的周恩来，_________的革命烈士江姐……这些杰出人物的事迹将流芳百世。（4分）

2.读句子，在括号中填上恰当的关联词。（4分）

（1）（ ）戏园子老板开出的条件十分优厚，（ ）梅兰芳全部都拒绝了。

（2）（ ）当时中华不振，（ ）中国人倍受帝国主义列强的欺凌。

四、按要求完成句子练习。（7分）

1.像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳；像_________________，在追寻______________。（照样子将句子补充完整）（2分）

2.下面句子中，第_______句表达的情感更强烈，这个句子是一个_________句。（2分）

①在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？

②在被外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。

3.结合情境，在横线上填上恰当的语句，使表达的感情更强烈。（3分）

生日那天，我收到了舅舅送给我的礼物——我梦寐以求的变形金刚玩具套装。我有点儿不敢相信地对舅舅说：“_____________________________________________________________________________________________________”

五、积累展示。（4分）

1.《出塞》中表达人们希望早日平定边塞战争，过上安定生活的美好心愿的诗句是：_________________，_______________。

2.《凉州词》中，表达戍边将士英勇豪迈、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是：________________，_________________？

阅读理解

六、读课内语段，回答问题。（12分）

一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。

周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量……

1.想一想：文段主要写了一件什么事？将表格补充完整。（6分）

时间
地点
人物	一个女人：亲人被外国人的汽车轧死了
	中国巡警：不但不惩处_____________，反而训斥__________
	围观的中国人：______________________________________
	周恩来：体会到_________________________

2.语段中围观人的态度可以用（ ）来概括。（2分）

A.小心谨慎　　B.敢怒不敢言　　C.漠不关心

3.边读选文边想象画面，补全下面的句子。（4分）

那个中国女人在巡警局门前哭诉道：“____________________________________________________________________________________________________________________________________________”

中国巡警训斥道：“______________________________________________________________________________________________________________________________”

七、读短文，完成练习。（19分）

志　向

李大钊（zhāo）还很小的时候，就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍，曾经从乐亭县沿海登陆，到处杀人劫财，老百姓纷纷起来反抗。在那时，李大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义，仇恨腐败的清政府的种子。随着他渐渐长大，当地人民反抗帝国主义的斗争，在他的心灵上打下了不可磨灭的烙印，一种救国救民的志向，一天天在他的心田里萌发。

在他读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常（入神　凝神）。黄老先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么感想啊？”

李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要学习洪秀全，推翻腐败的清政府！中国要富强，不受外国欺！”

后来，李大钊在天津法政学校读书，他的爱国思想进一步得到（增加　增长）。当时的学生，有各种各样的思想，也有各种各样的志向。有的想做个名士，游山玩水，快活一生；有的想着花天酒地，醉生梦死；有的只想糊里糊涂混日子。

李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志，（寻求　需求）中国独立富强的道路。他和同学们在一起交谈，用自己的思想帮助和启发了一些同学。在当时那样的花花世界里，李大钊一尘不染，有好多人不理解，问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？”他微微一笑，认真地说：“我只希望将来做一个对老百姓有用的人！活着，以自己的本领为民众做事；死后，一不要棺（ɡuān）材，二不要埋在地下，只希望把我的尸体扔进大海里，喂肥鱼虾，供民众食用，也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向！”

1.用“”画去文中括号里不正确的词语。（3分）

2.联系上下文，理解文中加点词语的意思。（4分）

（1）“萌发”一般指___________________，在文中指_________________________________________________________________________________________________。

（2）“一尘不染”一般指____________________，在文中指________________________________________________________________________。

3.文中画线句子是对李大钊的___________________描写，从中可以看出他_____________________________________________________的思想感情。（4分）

4.这篇文章主要讲了哪三件事？填一填。（6分）

①很小的时候，李大钊_________________________________________________________________________________________________________。

②读小学时，李大钊___________________________________________________________________________________________________________。

③在天津法政学校读书时，李大钊_______________________________________________________________________________________________。

5.说一说：你的志向是什么？你打算怎样去实现自己的志向？（2分）

___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

习作天地

八、习作天地。（30分）

从小到大，给予我们无私关爱或帮助的人实在太多了，你都用心体会并表示感谢了吗？今天，请你给一个你最感激的人写一封信，把你想对他（她）说的话写下来。

要求：内容具体，感情真实。写作时注意书信的格式和写信的口吻。

第七单元综合训练参考答案

一、胸怀 鬼雄 赞叹 清晰 秦朝 催促 效仿 非凡

二、1.D 2.D 3.D 4.B

三、1.高 远 报 国 如 归 无 私 铁面无私 精忠报国 志存高远 视死如归2.（1）虽然 但是 （2）因为 所以

四、1.示例：怒放的向日葵 灿烂的阳光 2.① 反问

3.示例：难道这个礼物真的是送给我的？我真的太开心啦！

五、1.但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 2.醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回

六、1.一个星期天 被外国人占据的地方 肇事的外国人 那个女人

没有办法，只能劝慰那个不幸的女人 “中华不振”的含义 2.B

3.示例：我的亲人被外国人的汽车轧死了，求求你们帮我主持公道，抓住那个肇事的外国人！

示例：他自己走路为什么不小心点？外国人的事情我可管不着！

七 、1.凝神 增加 需求

2.（1）种子或孢子发芽 李大钊在心中立下了救国救民的志向

（2）环境非常清洁 李大钊内心纯洁、品德高尚，丝毫没有染上坏习惯

3.动作、神态、语言 热爱祖国、对清政府与帝国主义十分憎恨

4.①的心田里就萌发了一种救国救民的志向

②对老师说，要学习洪秀全，推翻腐败的清政府

③胸怀大志，寻求中国独立富强的道路

5.示例：我的志向是成为一名科学家。我要好好学习，积累丰富的知识，为将来报效祖国作准备。