统编版2023年三年级语文下册期末综合复习题
时间:2025-04-07 19:24:56
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字数:10117字
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这套试卷包含了三年级语文下册期末综合复习的内容,主要考察学生在汉字书写、理解修辞手法、关联词的使用、阅读理解和表达写作等方面的能力。试卷分为积累运用、阅读提升和表达写作三个部分,题目类型多样,涵盖了拼音、组词、修辞识别、关联词使用、句子改写、阅读理解和作文等多个方面。本试卷主要考察学生在汉字书写、修辞手法的理解、关联词的应用、阅读理解以及作文表达能力等方面的知识。
统编版2023年三年级语文下册期末综合复习题第一部分 积累运用1.看拼音写词语。mù chǎng má fan yōu xián hú lixíng zhuàng mì mì xiāng cháng jì xù2.人们利用黄土具有直立不塌的特点,开凿( )作为住宅。A.竹楼 B.山洞 C.窑洞 D.土楼3.下面句子中没有使用修辞方法的一项是( )A.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。 B.像刚下水的鸭子,扇动翅膀拍水戏耍。C.松树刚洗过澡一身清清爽爽。 D.她长得特别漂亮,像大明星一样。4.“我们应该重视语文学习。”与这句话意思不相同的一项是( )A.我们应该重视语文学习吗?应该。 B.我们难道应该重视语文学习吗?C.我们怎能不重视语文学习呢? D.我们难道不应该重视语文学习吗?5.“这里的桃花好美!桃花由一些粉红的花瓣组成,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。那粉红的花朵躲在翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。”这几句话的意思是( )A.这里的桃花好美B.桃花由一些粉红的花瓣组成C.桃花的花蕊镶在花朵上D.粉红的花朵像一个害羞的小姑娘6.下列对“关键语句”说法有误的一项是( )A.可以直接引用关键语句概括一段话的大意 B.关键语句都在一段话的开头或结尾C.可以根据关键语句的提示概括一段话的大意 D.关键语句可以在一段话的中间7.形近字组词。淌( ) 密( ) 冻( ) 绪( ) 领( )尚( ) 蜜( ) 栋( ) 著( ) 铃( )8.照样子填空。例:(伶俐可爱)的小燕子( )的尾巴 ( )的图画 ( )的天空( )的春天 ( )的翅膀 ( )的图画9.连线。锋利的 阳光 保护 公物 宽阔的 牙齿 爱护 环境 美丽的 绿地 营造 奇迹 柔和的 花坛 创造 气氛10.我会查,我会填。“娇”字用音序查字法应先查大写字母______,再查音节________;用部首查字法应先查部首________,再查________画。“娇”字的解释有:①(女子、小孩、花朵等)柔嫩、美丽可爱;②意志脆弱,不能吃苦;③过度爱护。请为下面句中的“娇”字选择合适的解释。(1)这孩子很娇气,受不得一点委屈。( )(2)对孩子不能娇纵,否则只会害了他。( )11.按要求完成句子。(1)蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。(用合适的关联词连成一句话)_____________________________________________________________________(2)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。 (用加点词语造句)_____________________________________________________________________(3)我轻轻地点了它一下用一根小棍。(修改病句)_____________________________________________________________________(4)我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改陈述句)_____________________________________________________________________第二部分 阅读提升(一)火烧云(片段)①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。②一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,___________,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,________,____________,__________。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。12.根据课文内容,把文段补充完整。13.按要求标一标,写一写。(1)用“○”在文段中圈出与“白花花”结构相同的词语。(2)用“△”在文段中圈出与“西瓜绿”的字数和结构都相同的词语。(3)像“半紫半黄”这样的词语文中还有一个:__________。14.文中表示时间段的词语有________、_________,像这样的词语我还能再写出一个:__________15.第①段写火烧云( )的特点,第②段写火烧云( )的特点。A.形状变化快 B.颜色变化多 C.面积非常大 D.数量非常多16.用文段中加点的词写一写动物园里活泼可爱的小猴子:小猴子一会儿_________,一会儿_________,一会儿_________,一会儿__________。(二)厚脸皮听到“厚脸皮”这个名字,你们也许挺奇怪吧!什么是”厚脸皮”呢?“厚脸皮”是一种植物,在医药书中又叫“豆瓣三七”,叶子长得很厚,大约有一厘米。它叶面上有一层薄薄(báo bó)的皮,剥(bō bāo)开这层薄皮,便可看见嫩(nèn lèn)绿的叶肉,只要轻轻一挤,就会挤出许多绿色的汁水。厚脸皮光长叶子,这一片片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花,好看极了。厚脸皮的生命力很强。有一天,奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子,叫我把它插在花盆里。我好 (hào hǎo)奇地问 “叶子上面没有根,插在土里能活吗?”奶奶笑着说:“能活,能活。它能自己长根。”我半信半疑。过了好几天,它( )活了,( )长出了新的叶子。新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿光,好像在说:“现在你相信了吧!”有一次,快要考试了。我忙着复习功课,忘了给厚脸皮浇水。过了好几天,我才记得厚脸皮来,心想,它一定枯死了。可我走到凉台一看,惊呆了,厚脸皮( )没枯萎,( )长得( )茂盛了。厚脸皮的叶子能治烧伤。把它的外皮剥掉,将叶肉贴在烧伤的地方,就会有一种凉丝丝的感觉。有一次,妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了,妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。过了几天,老伯伯的伤好了。他说:“这厚脸皮真见效。还有一片叶子我舍不得用,把它栽到花盆里,以后万一需要,就万便了。”厚脸皮默默地为患病者无私奉献的高贵品质,是多么令人钦佩啊!17.给文中加点的字圈出的正确的读音。18.在文中找出下列词语的近义词。 高尚——( ) 敬佩——( )19.选择合适的词语抄写在文中的括号内。(不是填序号)A.还 B.非但……反而…… C.果然 D.居然 E.更20.文中“厚脸皮”指的是( )(填序号)A.食物 B.动物 C.人物 D.植物21.“厚脸皮”有哪些特点( )(填序号,可多选)A.叶子长得很厚 B.它的花很好看 C.生命力很顽强 D.叶子能治烧伤22.第4自然段围绕哪句话写的,请把找到的句子抄写在横线上。__________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分 表达写作23.仔细观察下面的图画,你看到了什么?想到了什么?写一篇习作,题目自拟,把这幅图画介绍给大家。参考答案1.牧场 麻烦 悠闲 狐狸 形状 秘密 香肠 继续2.C3.D4.B5.A6.B7. 流淌 秘密 速冻 思绪 领带 尚未 蜂蜜 栋梁 著名 铃铛8. 毛茸茸 精美 蔚蓝 美丽 宽大 清新9.10. J jiāo 女 6 ② ③11. 蝙蝠不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵配合辨别方向。 同学们有的做作业,有的读书,有的讨论问题。 我用一根小棍轻轻地点了它一下。 我想,这缸正好用来养小鱼小虾。12.像等人骑上它的背 腿伸开了 脖子也长了 尾巴却不见了 13.(1)红彤彤 金灿灿(2)葡萄灰 茄子紫 (3)半灰半百合色 14. 一会儿 过了两三秒钟 一刹那 15. B A 16. 吃香蕉 荡秋千 追逐嬉戏 抓耳挠腮17.báo bāo nèn hào 18. 高贵 钦佩 19.D A B E 20.D 21.ACD 22.厚脸皮的生命力很强。23.拔河比赛星期二的早上,我们全班同学冲出教室,一起来到操场上,准备进行一场拔河比赛。我们在操场上分了两个组——男生组和女生组,我们分别站在了绳子的两头。比赛开始了,同学们的手都紧紧地握着绳子使劲往后拉,一个个脸色紧张万分。有些同学眉毛锁成一团,牙齿咬的紧紧的,身体使劲向后倾斜着,脸上红通通的,不时头上还会流出一颗颗汗珠。双方僵持了一会儿,女生组因为都是女生,所以比不过男生组力气大,女生组的身体慢慢向男生组移了过去,可是女生们一个个都不服输,使劲地往回拉。我们班的女生王朱予更是起劲儿,她的脸上红的像个红苹果,牙齿死死地咬着,脸上到处都是汗珠,手上也出汗了,一直向后拉着,绳子很快又到女生那里去了。拔河比赛渐渐的在同学们的叫喊声中结束了,男生队输了,女生队赢了。女生个个欢呼雀跃,而男生呢?他们个个红着脸,低着头。这次拔河比赛真激烈呀!
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