【347210】《有理数的乘法》随堂练习
有理数的乘法
一、选择题
1.下面说法中正确的是( )
A.因为同号相乘得正,所以(-2)×(-3)×(-1)=6
B.任何数和0相乘都等于0
C.若
,则
D.以上说法都不正确
2.已知
,其中有三个负数,则
(
)
A.大于0 B.小于0
C.大于或等于0 D.小于或等于0
3.若
,其a、b、c(
)
A.都大于0
B.都小于0
C.至少有一个大于0
D.至少有一个小于0
二、填空题
1.两个数相乘,同号得__________,异号得_________,并把________相乘;
2.一个数和任何数相乘都得0,则这个数是_________;
3.若干个有理数相乘,其积是负数,则积中负因数的个数是_________数.
4.先填空,然后补写一个有同样特点的式子.
(1)1×(-7)-1=_________,
12×(-7)-2=_________,
123×(-7)-3=_______.
__________________________.
(2) 9×(-9)+1=___________,
98×(-9)+2=_________,
987×(-9)+3=_________.
__________________________.
三、解答题
1.在图中把各数输入后乘以(-9)再输出,填写输出的数.
2.计算
(1)(-9.99)×(-10)×(-0.1);
(2)0.25×(-1.25)×4×(-8);
;
3.计算
(1)
;
(2)
参考答案
一、选择题
1. B 2. D 3. C
二、填空题
正、负、绝对值
0
奇
4.(1)-8,-86,-864,
1234×(-7)-4=-8642
(2)-80,-880,-8880,
9876×(-9)+4=-88880
三、解答题
1.如下图
2.(1)-9.99 (2)10 (3)-2 (4)2.4
3.(1)16 (2)-9.97
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- 18【350111】5.2 旋转
- 19【350110】5.1.2 轴对称变换
- 20【350109】5.1.1 轴对称图形
- 【350108】4.6 两条平行线间的距离
- 【350107】4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离
- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
- 【350102】4.2 平移
- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
- 【350097】3.2 第2课时 提多项式公因式
- 【350096】3.2 第1课时 提单项式公因式
- 【350095】3.1 多项式的因式分解
- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
- 【350093】2.2.2 第2课时 运用完全平方公式进行计算
- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
- 【350091】2.2.1 平方差公式
- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
- 【350089】2.1.4 第1课时 单项式与多项式相乘