【332807】2.3 第2课时 平行线性质与判定的综合运用1
1. 如图,直线a,b与直线c,d相交,若∠1=∠2,∠3=70°,则∠4的度数是( )
A.35° B.70° C.90° D.110°
2. 如图,∠A=∠D,如果∠B=20°,那么∠C为( )
A.40° B.20° C.60° D.70°
3. 如图,已知∠1=85°,∠2=95°,∠4=125°,则∠3的度数为( )
A.95° B.85° C.70 ° D.55°
4. 如图,∠1=∠2,∠B=∠D,下列四个选项中,错误的是( )
∠DCA=∠DAC B.AD∥BC C.AB∥CD D.∠DAC=∠BCA
5.如图,已知∠1=∠2,∠BAD=∠BCD,则下列结论⑴AB∥CD,⑵AD∥BC,⑶∠B=∠D,⑷∠D=∠ACB,正确的有(
)
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
6.如图,CF是△ABC的外角∠ACM的平分线,且CF∥AB,∠ACF=50°,则∠B的度数为(
)
A. 80° B. 40° C. 60° D. 50°
7.完成下面的证明过程:
已知:如图,∠D=123°,∠EFD=57°,∠1=∠2
求证:∠3=∠B
证明:∵∠D=123°,∠EFD=57°(已知)
∴∠D+∠EFD=180°
∴AD∥________(________)
又∵∠1=∠2(已知)
∴________∥BC(内错角相等,两直线平行)
∴EF∥________(________)
∴∠3=∠B(两直线平行,同位角相等)
8.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.∠1=∠2,试判断DG与BC的位置关系,并说明理由.
9.如图所示,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠C,求证:DE//BF
10.如图,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E.请你判断AD和BE的位置关系,并说明理由.
11.如图,已知AD⊥EF,CE⊥EF,∠2+∠3=180°.
(1)请你判断∠1与∠BDC的数量关系,并说明理由;
(2)若∠1=70°,DA平分∠BDC,试求∠FAB的度数.
12. 如图,已知∠ADE=∠B,∠1=∠2,那么CD与FG平行吗?试说明理由.
答案:
1.D 2.B 3.D 4.A 5.C 6.D
7.EF;同旁内角互补,两直线平行;AD;BC;平行于同一条直线的两直线平行
8.解:DG∥BC,理由如下:
∵CD⊥AB,EF⊥AB,
∴CD∥EF,
∴∠2=∠DCE,
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠DCE,
∴DG∥BC
9.证明:∵∠3=∠4.
∴BD∥CF.
∴∠C+∠CDB=180°.
又∵∠5=∠C.
∴∠CDB+∠5=180°.
∴AB∥CD.
∴∠2=∠BGD.
又∵∠1=∠2.
∴∠BGD=∠1.
∴DE∥BF.
10.证明:∵AE平分∠BAD,
∴∠1=∠2,
∵AB∥CD,∠CFE=∠E,
∴∠1=∠CFE=∠E,
∴∠2=∠E,
∴AD∥BE.
11.(1)猜想:∠1=∠BDC
证明:∵AD⊥EF,CE⊥EF,
∴∠GAD=∠GEC=90°
∴AD∥CE
∴∠ADC+∠3=180°
又∵∠2+∠3=180°,
∴∠2=∠ADC
∴AB∥CD
∴∠1=∠BDC
(2)解:解:∵AD⊥EF,
∴∠FAD=90°.
∵AB∥CD,
∴∠BDC=∠1=70°,
∵DA平分∠BDC,
∴∠ADC=
∠BDC=
×70°=35°.
∵AB∥CD,
∴∠2=∠ADC=35°,
∴∠FAB=∠FAD﹣∠2=90°﹣35°=55°
12.解:平行.理由:因为∠ADE=∠B,所以DE∥BC,所以∠1=∠BCD,又因为∠1=∠2,所以∠BCD=∠2,所以CD∥FG(同位角相等,两直线平行)
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- 15【350114】6.1.1 第2课时 加权平均数
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- 【350107】4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离
- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
- 【350102】4.2 平移
- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
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- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
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- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
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- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
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