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【331275】24.4 第1课时 弧长和扇形面积

时间:2025-02-02 18:02:19 作者: 字数:5418字
简介:

24.4 弧长和扇形面积

1课时 弧长和扇形面积


1.在半径为的圆中,45°的圆心角所对的弧长等于

2. 已知扇形的弧长为6πcm,圆心角为60°,则扇形的面积为_________

3.母线长为2,底面圆的半径为1的圆锥的侧面积为__________

4.一个圆锥的侧面展开图是半径为4,圆心角为90°的扇形,则此圆锥的底面半径为

5.一圆锥的侧面展开图是半径为2的半圆,则该圆锥的全面积是( )

A.5π B4π C3π D2π

6Group 444 、如图1,有一直径为4的圆形铁皮,要从中剪出一个最大圆心角为60°的扇形ABC.那么剪下的扇形ABC(阴影部分)的面积为 ; 用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥的底面圆的半径r= .

Group 435 Group 438





7.如图(2),将 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 绕点 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 逆时针旋转到 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 使ABC’在同一直线上,若 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> ,则图中阴影部分面积为 cm2

8、如图,菱形 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 中, <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> ,将菱形 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 绕点 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 按顺时针方向旋转 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> ,则图中由 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 围成的阴影部分的面积是

9Group 472 Group 503 、如图,将半径为1、圆心角为 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 的扇形纸片 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> ,在直线 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 上向右作无滑动的滚动至扇形 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 处,则顶点 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 经过的路线总长为









10、如图,半圆的直径AB=10PAB上一点,点CD为半圆的三等分点,求得阴影部分的面积为

11、如图,AC是汽车挡风玻璃前的刮雨刷.如果AO=65CO=15,当AC绕点O旋转90°时,则刮雨刷AC扫过的面积为 cm2


Group 517 Group 546








12、如图,王虎使一长为4 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> ,宽为3 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 的长方形木板,在桌面上做无滑动的翻滚(顺时针方向)木板上点A位置变化为 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> ,其中第二次翻滚被桌面上一小木块挡住,使木板与桌面成30°角,则点A翻滚到A2位置时共走过的路径长为( )

A10 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> B <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> C <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> D <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a>

1Group 562
3.图1是某学校存放学生自行车的车棚的示意图(尺寸如图所示),车棚顶部是圆柱侧面的一部分,其展开图是矩形.图2是车棚顶部截面的示意图, <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 所在圆的圆心为O车棚顶部是用一种帆布覆盖的,求覆盖棚顶的帆布的面积

14、一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面轨道上滚动一个半径为10cm的圆盘,如图所示,ABC D是水平的,BC与水平面的夹角为600,其中AB=60cmCD=40cmBC=40cm,请你作出该小朋友将园盘从A点滚动到D点其圆心所经过的路线的示意图,并求出此路线的长度。

 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a>












15.如图2AB切⊙O于点BOA=2AB=3,弦BCOA,则劣弧 ⌒的弧长为( ).

AGroup 287 Group 295 π Bπ Cπ Dπ

Group 228





15题图 第16题图 第17题图

16.如图.在△ABC,∠B=90°, ∠A=30°AC=4cm,将△ABC绕顶点C顺时针方向旋转至△A′B′C′的位置,且ACB′三点在同一条直线上,则点A所经过的最短路线的长为( )

A. <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> B. 8cm C.  <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> D.  <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a>

17.如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为( )

A6cm B <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> cm C8cm D <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> cm

18.如图,在正方形铁皮上剪下一个半径为r的圆形和一个半径为R的扇形,使之恰好围成图(2)所示的一个圆锥,则rR之间存在什么关系?( )

A <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a>  <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> .R=1.5r B.R=2r C.R=3r D.R=4r





19.如图,⊙A,⊙B,⊙C两两不相交,且半径都是0.5cm,则图中三个阴影部分面积之和为 ( )

A <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> B <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> C <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> D <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a>

20已知一个半圆形工件,未搬动前如图所示,直径平行于地面放置,搬动时为了保护圆弧部分不受损伤,先将半圆作如图所示的无滑动翻转,使它的直径紧贴地面,再将它沿地面平移50m,半圆的直径为4m,则圆心O所经过的路线长是 m。(结果用π表示)


Group 152  <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a>

21如图,圆锥的底面半径OB10cm,它的展开图扇形的半径AB30cm,则这个扇形的圆心角a的度数为____________

22.如果圆锥的底面周长是20π,侧面展开后所得的扇形的圆心角为120°,则圆锥的母线长是

2Group 414 3. 如图7,在⊙O中,弦BC垂直于半径OA,垂足为ED是优弧 ⌒上一点,连接BDADOC,∠ ADB30°.

1)求∠AOC的度数;

2)若弦BC6cm,求图中阴影部分的面积.





2 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 4. 如图,已知点ABCD 均在已知圆上,AD∥BCBD平分∠ABC,∠BAD= <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> ,四边形ABCD的周长为15.1)求此圆的半径;(2)求图中阴影部分的面积。








25如图,点 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 的直径 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 的延长线上,点 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 上,且AC=CD,∠ACD=120°.

Group 2 1)求证: <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 的切线;

2)若 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 的半径为2,求图中阴影部分的面积.







2 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 6已知∠AOB=60º,半径为3cm的⊙P沿边OA从右向左平行移动,与边OA相切的切点记为点C.

(1)P移动到与边OB相切时(如图),切点为D,求劣弧 <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> 的长;

(2)P移动到与边OB相交于点E,F,EF= <a href="/tags/16/" title="课时" class="c1" target="_blank">课时</a> <a href="/tags/105/" title="面积" class="c1" target="_blank">面积</a> cm,OC的长.