【318981】【课时练】二年级上册数学一课一练-四 表内乘法（一）1 乘法的初步认识（人教版，含答

四 表内乘法（一）

1 乘法的初步认识

本课导学

知识点：初步体会乘法含义，认识乘号，会读，写乘法算式。能根据情景图列乘法算式。

6 × 4 ＝ 24

↓ ↓ ↓ ↓

( ) ( ) ( ) ( )

特别提醒：理解乘法就是求几个相同的加数的和的简便运算。“×”是乘号，乘号前后的两个数是乘数，等号后面是积。

【快乐训练营】

一、想一想，填一填。

1..求几个（ ）的和，可以用（ ）计算。（ ）是加法的简便计算。

2. 7 × 8 ＝ 56

↓ ↓ ↓ ↓

( ) ( ) ( ) ( )

3.在一个乘法算式中，两个（ ）调换位置，它们的（ ）不变。

4.5+5+5+5可以写成乘法算式是（ ），也可以写成（ ） ，表示（ ）个（ ）相加的和。

5.3×4既可以表示（ ）个（ ）相加，加法算式：（ ）。也可以表示（ ）个（ ） 相加，加法算式是（ ）。

6.4×7读作（ ），表示（ ）个（ ）相加。

二、判断是非，对的画“√”，错的画“×”。

1. 3+3+3+3=4×3 ( )

2. 5+5+5+4=5×4-1( )

3. ○○○ ○○○ 写成乘法算式2×3或3×2。( )

4.3×2=6 读作：3×2等于6（ ），还是3乘2等于6。（ ）

三、数一数，填一填。

1.

上面这个算式中是（ ）个（ ）相加。这么长的算式写起来，多麻烦啊！这个算式还可以用乘法算式（ ）×（ ）来表示。

2 .

横着看，是（ ）个（ ）相加。（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）。竖着看，是（ ）个（ ）相加。（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）写成乘法算式是（ ）×（ ）和（ ）×（ ）。

【知识加油站】

四、把下面的加法算式改写成乘法算式。

1.3+3+3+3 （ ）或（ ）

2.5+5+5 （ ）或（ ）

3.1+1+1+1+1+1 （ ）或（ ）

4.4+4+4+4-4 （ ）或（ ）

5.9+9+9+9+……9（100个9相加） （ ）或（ ）

五、找一找，连一连。

3＋3＋3 5×2

5＋5 2×4

4＋4＋4＋4＋4 3×3

2＋2＋2＋2 4×5

六、摆一摆，画一画。

七、想一想，涂一涂。 △换成正方形

▲▲▲△ △△△△

△△△△ △△△△

△△△△ △△△△

3×2 4×2

△△△△△△ △△△△△△△△

△△△△△△ △△△△△△△△

△△△△△△ △△△△△△△△

△△△△△△ △△△△△△△△

4×5 3×8

八、我会看图列式。

1.一共有多少只小蝌蚪？

□○□＝□( )

2. 每束2元

□〇□＝□( )

3.

□〇□＝□( )

【我来纠错】

参考答案

一、1.数 乘法 乘法 2. 乘数 乘号 乘数 积

3.乘数 积 4. 5×4 4×5 5 4 5. 4 3 3+3+3+3 3 4 4+4+4

6.4乘以7 4 7

二、1. √ 2. √3. √ 4. ×

三、1. 9 2 9×2 2. 3 4 4 4 4 12 4 3 3 3 3 3 12 3×4 4×3

四、1. 4×3 3×4 2.5×3 3×5 3.1×6 6×1

4. 4×3 3×4 5. 100×9 9×100

五 、3＋3＋3 5×2

5 ＋5 2×4

4 ＋4＋4＋4＋4 3×3

2＋2＋2＋2 4×5

六、略

七、略

八、1. 5×5=25（只） 2.6×2=12（元） 3.8×3=24（个）