【325866】第八单元 达标检测卷

第八单元达标检测卷

四年级 语文 下（R版） 时间：90分钟 满分：100分

基础百花园(40分)

一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)

1．大个子的恐吓(xià　hè√)把孩子们吓(xià√　hè)坏了。

2．船驶进邻国都(dōu　dū√)城的港口，军号(hào√　háo)齐鸣。

3．海燕冲(chōnɡ√　chònɡ)破乌云，冲(chōnɡ　chònɡ√)着太阳，逆风飞翔。

二、在语境中读拼音，写词语。(6分)

听到妈妈yǔn xǔ(　　　　)自己读故事书时，妹妹的脸上顿时露出xiànɡ rì kuí(　　　　)般的笑容。她被故事里xiōnɡ hěn(　　　　)的yāo ɡuài(　　　　)吓得紧张不已，忘记了时间，妈妈走过来zhuài zhe(　　　　)她的胳膊拉她去卧室，让她ɡuāi ɡuāi(　　　　)睡觉。

三、下列各项中没有错别字的打“√”，有错别字的用“——”画出来并改正。(4分)

1．劈面　柔嫩　彻墙　(　　)　　2.严禁　拆穿　生明　(　　)

3．介绍　金牌　丰硕　(　　) 4.规矩　呼啸　脸颊　(　　)

四、选择题，把正确答案的字母写在括号里。(8分)

1．下面短语搭配不恰当的一项是(　　)

A．刺骨的寒风　奇特的景象 B．美妙的唱歌　飘扬的旗子

C．轻柔地航行　快乐地飞舞 D．挂出布告牌　托着披纱

2．“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的”句中的破折号表示(　　)

A．声音的延长　　B．话题的转换　　

C．解释说明　　　D．总结上文

3．下列句子没有语病的一项是(　　)

A．一直到长大了，有时候还想起宝葫芦来。

B．学完《巨人的花园》，我明白了许多道理。

C．隆冬呼啸，北风来临，刺骨的寒风吹起了雪花。

D．风呼呼地吹着船帆，船在平静的海面上行驶着。

4．下列说法有误的一项是(　　)

A．宝葫芦的故事，是王葆从奶奶那儿听来的。

B．在《海的女儿》中，真正救了王子的是小人鱼。

C．《巨人的花园》中运用了对比的手法来展开故事情节。

D．《宝葫芦的秘密》选自丹麦作家安徒生的《格林童话》。

五、选择合适的词语填空。(4分)

1．巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的 (　　)。

2．吃了感冒药后有点儿想睡觉，这种(　　　　)是正常的。

3．王尔德是一位非常有(　　　　)力的作家 。

4．你的意见很好，我已经向老师(　　　　)了。

六、给下列句子排列顺序。(5分)

(　　)尽管在山上、树林里、田野中，甚至在水里，都能看到它。

(　　)蛇是很有吸引力的动物。

(　　)可见，在人们心目中，就算对蛇有几分害怕，也难免会产生好奇心。

(　　)而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心理远远地看着它。

(　　)但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引一大群人，老的小的都会围上去，尤其是小孩子们，更是兴奋不已。

七、按要求完成句子练习。(6分)

1．这是一个很可爱的大花园。(改为感叹句)

____________________________________________________

2．她必须承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。(改为双重否定句)

____________________________________________________

3．雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。(仿写一段描写春天的话)

____________________________________________________

____________________________________________________

主题训练营(19分)

八、根据课本内容填空。(14分)

1．《巨人的花园》是__________国作家______________的作品。这篇童话故事让我明白了________________________。

2．《海的女儿》是__________(国家)童话作家______________的作品。我知道他的作品还有《_________》《__________》。

3．在竖写书签时，要自______向______书写，还要注意字距要_______________________。

4．张林的基础不好，学习有些吃力，他十分气馁。他的老师微笑着鼓励他：“________________，_________________。”

5．在读书、学习的道路上，没有捷径可走，如果你想汲取更多的知识，只有靠勤奋和刻苦。正如韩愈所说的：“_________________，__________________。”

九、语言实践。(5分)

本单元的三篇童话，让我们感受到了童话不仅有趣，而且想象奇妙。平时，你看过哪些童话呢？请你将自己喜欢的童话推荐给同学们吧。

我推荐的童话：_____________________　作者： ____________

推荐理由：_______________________________________________

________________________________________________________

,　　　　　　　　读写展示台(45分))

十、课内阅读。(8分)

一直到我长(zhǎng　cháng)大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要(yāo　yào)怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。

我和同学们比赛种(zhǒng　zhòng)向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长(zhǎng　cháng)，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。

可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”

1．用“”划去选文中括号里不正确的读音。(2分)

2．选文选自童话故事《_______________》，作者是____________，他的代表作还有《_____________》《_______________》等。(2分)

3．童话充满着____________的想象，常常会有________________的事情发生，里面的人物也大都拥有____________________。选文中的“我”指的是主人公____________，他非常想得到一个____________。他时常会想到它，____________的时候想到了它，______________________的时候想到了它，___________________________的时候，他又想到了它。(4分)

十一、课外阅读。(12分)

凌霄和月季

凌霄和月季一起从地里探出头来。

月季开花了，红艳艳的，大伙赞美她。月季只是微笑着摇头，默默地散发着芳香。

凌霄也开花了□一朵朵橙红色的花像一只只喇叭□她攀上一棵大树□顺着树干往上攀□一直攀到了树顶□她感觉自己上天了□往下看看□花儿草儿多么矮小啊□她嘲笑伙伴们□□你们都在我的下面□□

花儿草儿们羡慕地看着高耸入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”唯独月季花一声不响。

凌霄花听着声声赞美，更加得意，她高傲地对月季花说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”

月季花淡淡地说：“我长得虽矮，却是靠自己的根立在地上。你依靠着大树炫耀自己，没啥稀奇的。”

凌霄花哼了一声，没再理睬月季花。

一天，伐木队选中了这棵大树。电锯把大树锯倒了，凌霄花一下跌落到地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿们都讥笑她。

月季花却安慰她说：“朋友，你应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。(有删改)

1．在短文第三自然段的“□”里加上合适的标点符号。(3分)

2．给短文中加点的词换上另一个词，使句子意思保持不变。(2分)

羡慕(　　)　唯独(　　)　炫耀(　　)　理睬(　　)

3．请从短文中找出下列词语的反义词。(1分)

独立—— (　　　　　) 赞美—— (　　　　　)

4．花儿草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？(3分)

__________________________________________________

__________________________________________________

5．从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发？(3分)

__________________________________________________

十二、习作展示。(25分)

奇妙的童话伴随着我们成长，让我们深受启迪。那么，现在就让我们展开想象，亲自创编一篇美妙的童话吧。请从下面给出的词语中任选一组，想象一下它们之间会发生哪些有趣的事，然后写下来，题目自拟。

1．小草　玫瑰花　小树　2.铅笔　转笔刀　橡皮　文具盒

3．兔子　乌龟　狮子

第八单元　达标检测卷

一

√ √

2

√ √

3

√ √

二、允许　向日葵　凶狠　妖怪　拽着　乖乖

三、1.彻　砌

2．生　声

3．√

4．√

四、1.B　2.C　3.B　4.D

五、1.印象

2．反应

3．影响

4．反映

六、2　1　5　4　3

七、1.这是一个多么可爱的大花园啊！

2．她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。

3．示例：春天来了，小鸟在花园里唱着歌，花儿从草丛里探出头来，柳条在花园里舞动着轻盈的腰肢，蜜蜂在油菜花上辛勤地工作着。

八、1.英　王尔德　快乐要与别人分享

2．丹麦　安徒生　示例：丑小鸭　卖火柴的小女孩

3．右　左　均匀

4．学习不怕根底浅　只要迈步总不迟

5．书山有路勤为径　学海无涯苦作舟

九、示例：《坚定的锡兵》　安徒生

这个故事的主人公是一个只有一条腿的锡兵，他非常渺小，可内心坚定，在经历了种种厄运后，也没有倒下，再大的困难也摧残不了他坚定的信念。他这种坚定不移的精神，使我深受震撼。

十、1.　　　　

2．宝葫芦的秘密　张天翼　示例：大林和小林　秃秃大王

3．奇妙　意想不到　非凡的能力　王葆　宝葫芦　做算术题　和同学们比赛种向日葵　和科学小组的同学闹翻了

十一、1.，　。　，　，　。　，　，　！　： “

。　”

2．艳羡　只有　夸耀　理会

3．依靠　讥笑

4．因为月季花觉得自己长得虽矮，却是靠自己的根立在地上。而凌霄花只是依靠着大树，炫耀自己，没啥稀奇的。

5．示例：做人要谦虚，要靠自己的能力赢得别人的尊重。

十二、思路点拨：任选一组，充分展开想象，以第2组为例，先了解铅笔、转笔刀、橡皮、文具盒各有什么不同的用途，你认为谁的用途最大？再想象一下，它们自己是怎么想的，它们之间会发生什么有趣的事？把你想到的有顺序地写下来。　例文略。