【320412】人教版四年级数学上册期末试卷1(A3)
2025-01-08试题简介
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这是一份四年级上学期数学期末测试卷,覆盖了数的认识、读写与计算,面积单位换算,角的分类与画法,平行线与垂线的概念,以及简单的行程问题和实际应用题等知识点。试题难度适中,题型丰富多样,包括填空、判断、选择、计算、作图和解决问题。亮点在于注重基础知识的综合运用,如数的读写与改写、角的分类等,同时通过实际问题引导学生将数学知识应用于生活场景,如跑步距离计算、购物优惠等,有助于提升学生的数学思维和应用能力。...【320411】人教版数学四年级上册期中达标测试卷2
2025-01-08试题简介
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这是一份人教版四年级上册数学期中达标测试卷,覆盖数的读写、数的改写、面积单位换算、角的度量、乘法运算及应用题等知识点。试题难度适中,题型多样,包括填空、判断、选择、计算、作图和解决问题。亮点在于结合实际生活场景设计题目,如酒店面粉用量、森林生态保护等,既巩固了基础知识,又培养了学生的数学应用能力。...【320409】期中检测卷3
2025-01-08试题简介
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这是一份四年级第一学期数学期中检测卷,主要考察数的读写、数的近似值、面积单位换算、角的度量与计算、乘法运算及应用题等知识点。试题难度适中,题型丰富多样,包括填空、判断、选择、计算、作图和解决问题等。亮点在于题目设计注重基础知识的综合运用,如数的读写与近似值、面积单位换算等,同时通过实际问题引导学生将数学知识应用于生活场景,如酒店面粉用量、客车往返时间等,有助于提升学生的数学思维和应用能力。...【320408】期中检测卷2
2025-01-08试题简介
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这份试卷是针对小学高年级学生的期中检测,考察范围广泛,涵盖数的认识与读写、数的近似值、面积单位换算、角的度量与计算、乘法运算及应用题等知识点。试题难度适中,题型多样,包括填空、判断、选择、计算、作图和解决问题等。亮点在于题目设计注重基础知识的综合运用,如数的读写与近似值、面积单位换算等,同时通过实际问题引导学生将数学知识应用于生活场景,如织布机织布、购物买套餐等,有助于提升学生的数学思维和应用能力。...【320407】期中检测卷1
2025-01-08试题简介
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这份试卷是一份综合性较强的期中检测卷,考察范围涵盖数的认识、数的读写、数的大小比较、数的近似值、角的度量、面积单位换算、乘法运算等多个知识点。试题难度适中,题型多样,包括填空、判断、选择、计算、作图和解决问题等。亮点在于题目设计贴近实际生活,如面积单位换算和实际问题解决,能够引导学生将数学知识应用于实际情境中。同时,题目覆盖面广,有助于全面检测学生对基础知识的掌握程度。...【320406】期中检测卷1
2025-01-08试题简介
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这份试卷是针对四年级学生的期中检测,主要考察数的认识、数的读写、数的改写、角的分类、因数与积的关系等基础知识。试题难度适中,适合四年级学生期中复习与检测。亮点在于题目设计贴近生活,如心跳次数改写,同时注重基础知识点的全面覆盖,有助于学生巩固数学概念。...【320404】期中跟踪检测卷
2025-01-08很抱歉,我无法直接访问或获取具体的试卷内容,比如编号为“320404”的期中跟踪检测卷。如果你能提供试卷的具体内容,我可以帮你分析试题、解答问题或者提供相关的知识点讲解。...
w【320403】期末总复习重难点突破卷2
2025-01-08试题简介:
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本试卷为小学数学期末总复习的重难点突破卷,专注于较复杂应用题的梳理与整理。考察范围涵盖基础算术运算、简单的工程问题、行程问题、优化问题以及单位换算等。
难易程度适中,部分题目具有一定思维难度,适合帮助学生系统梳理应用题的解题思路,提升分析问题和解决问题的能力。
试题亮点在于注重数学知识与生活的联系,如“电费计算”“买书”“果园收成”等题目,增强了学生的学习兴趣和实际应用能力。同时,通过多样化的题型设计,培养了学生的逻辑思维和综合运用能力。...【320405】期中检测卷
2025-01-08试题简介:
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本试卷为小学数学期中检测卷,涵盖数的认识(数级、数位、读写)、数的运算(乘法计算与估算)、几何知识(角的度量与分类、平行与垂直)、面积单位换算以及简单的行程问题和应用题。
难易程度适中,基础题占比较大,适合巩固学生对基本概念和运算的掌握。部分应用题如“买套餐”“行程计算”等具有一定思维难度,能够锻炼学生的逻辑思维和应用能力。
试题亮点在于注重数学知识与生活的联系,如“买运动服”“麦田收成”等题目,增强了学生的学习兴趣和实际应用能力。同时,几何作图和角度计算等题目,培养了学生的动手能力和空间想象能力。...【320402】期末总复习重难点突破卷1
2025-01-08试题简介:
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本试卷为小学数学期末总复习的重难点突破卷,专注于几何图形的联系与区别。考察范围包括直线、线段、射线的特征,平行线的定义,特殊四边形(如长方形、正方形、梯形)的性质,以及角的分类和度量。
难易程度适中,注重基础知识的巩固和几何思维的培养。试题亮点在于通过图形计数、作图操作和角度计算等多样化题型,帮助学生系统梳理几何知识,提升空间想象能力和逻辑推理能力。同时,应用题部分结合实际情境,增强了学生对几何知识的理解和应用能力。...【320401】期末检测卷3
2025-01-08试题简介:
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本试卷为小学数学期末检测卷,考察范围广泛,包括数的读写与改写、面积计算、数的比较、几何图形的性质(如平行四边形、角的度量)、数的运算(乘除法、商的变化规律)、简单的行程问题和优化问题等。
难易程度适中,基础题占比较大,适合巩固学生对基本概念和运算的掌握。部分应用题如“煎鱼”“沏茶”等具有一定的思维难度,能够锻炼学生的逻辑思维和应用能力。
试题亮点在于注重数学知识与生活的联系,如“手机销售统计”“美化校园”等题目,增强了学生的学习兴趣和实际应用能力。同时,几何作图和统计图表绘制等题目,培养了学生的动手能力和数据分析能力。...【320400】期末检测卷2
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四年级第一学期数学期末检测卷
一、我会填空。(每空1分,共22分)
1.一个数的最高位是百亿位,这是个( )位数;一个八位数,它的最高位是( )位,与它左右相邻的数位分别是( )位和( )位。
2.由40个亿、40个万和4个十组成的数写作( ),读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
3.∠1+直角+35°=平角,则∠1=( )。
4.260×55积的末尾有( )个0,积是( )位数。
5.860÷75的商是( )位数,458÷56的商的最高位是( )位。
6.在 里填上“>”“<”或“=”。
208808 99999 180÷12 180÷15
49×101 5000 48×48 96×24
7.下图中,从点P引出的几条线段中,最短的一条线段是( )。
8.根据15×17=255填出各题的结果。
15×34=( ) 150×17=( )
9.“水立方”的占地面积约为6( ),占地面积排我国第三位的内蒙古自治区的面积约为110万( )。
10.小明完成下面三件家务:扫地8分钟、烧水10分钟、沏茶1分钟。至少要用( )分钟。
二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)
1.一个五位数四舍五入后约等于5万,这个数最大是4999。 ( )
2.两条直线的位置关系,要么是相交关系,要么是平行关系。 ( )
3.48÷39的商一定是两位数。 ( )
4.1700÷400=4……1。 ( )
5. 图中共有4个平行四边形。 ( )
三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)
1.下面是用一副三角尺拼的角,( )拼出的角是150°。
A. B. C.
2.一个数精确到万位是30万,这个数可能是( )。
A.294999 B.295789 C.305998
3.与560÷35的得数不相等的算式是( )。
A.(560÷5)÷(35÷5) B.560÷7÷5 C.(560×7)÷(35÷7)
4.四年级举行100米赛跑,(1)班的3位选手的成绩分别是A:16秒,B:19秒,C:21秒。(2)班的3位选手的成绩分别是甲:15秒,乙:20秒,丙:23秒。(1)班选手比赛顺序是A→B→C,如果采取三局两胜制,(2)班可选择( )的比赛顺序才能获胜。
A.甲→乙→丙 B.乙→丙→甲 C.丙→甲→乙
5.两个完全一样的梯形不可能拼成一个( )。
A.平行四边形 B.梯形 C.三角形
四、我会计算。(1题8分,2题12分,共20分)
1.口算或估算。
8×90= 76÷38= 540÷6= 400÷80=
910÷70= 105×40= 722÷60≈ 98×31≈
2.用竖式计算。
125×43= 750×44= 409×28=
410÷54= 702÷13= 6500÷120=
五、我会动手操作。(每题4分,共8分)
1.以给出的线段AB为一条边,画一个正方形。
2.在下面的点子图上画一个和右边大小、形状相同的梯形,再在里面画一条线段,分出一个平行四边形。
六、我会统计。(每题5分,共10分)
四(3)班同学最喜欢吃的水果情况统计表
品种
苹果
香蕉
橘子
梨
人数
15
9
12
7
1.根据上表中的数据完成条形统计图。
四(3)班同学最喜欢吃的水果情况统计图
2.根据上图回答问题。
(1)图中每一格代表( )人。
(2)四(3)班一共有多少名同学?
(3)元旦晚会时,四(3)班准备购买一些水果,请你为购买水果的同学提出合理的建议。
七、我会解决问题。(每题5分,共25分)
1.幸福小区开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨。照这样计算,幸福小区一年能节约用水多少吨?
2.学校拿4000元为同学们买书包和足球。
(1)买了105个书包,还剩多少钱?
20元
(2)剩下的钱如果买12个足球还差80元,那么每个足球多少钱?
3.学校长方形科技种植园的长不变,宽增加到24米后,面积就是960平方米。原来科技种植园的长是多少?原来科技种植园的面积是多少平方米?
4.理发店李师傅带了200元买洗发露,最多可以买多少瓶洗发露?
5.徐师傅要给学校做700套课桌椅,已经做好了220套,剩下的需16天完成,平均每天做多少套?
答案
一、1.十一 千万 亿 百万
2.4000400040 四十亿零四十万零四十 40亿
3.55° 4.2 五 5.两 个
6.> > < = 7.PC 8.510 2550
9.公顷 平方千米 10.11
二、1.× [点拨]这个数最大是54999。
2.× [点拨]没有强调在同一平面内。
3.√ 4.× 5.×
三、1.B 2.B 3.C 4.C 5.C
四、1.720 2 90 5 13 4200 12 3000
2.5375 33000 11452 7……32 54 54……20
五、1.略。
2.
[点拨]本题画法不唯一。
六、1.四(3)班同学最喜欢吃的水果情况统计图
2.(1)3
(2)15+9+12+7=43(名)
答:四(3)班一共有43名同学。
(3)建议多买苹果和橘子。(答案不唯一,合理即可)
七、1.435×(12÷3)=1740(吨)
答:幸福小区一年能节约用水1740吨。
2.(1)105×20=2100(元)
4000-2100=1900(元)
答:还剩1900元钱。
(2)(1900+80)÷12=165(元)
答:每个足球165元钱。
3.960÷24=40(米) 40×8=320(平方米)
答:原来科技种植园的长是40米,原来科技种植园的面积是320平方米。
4.200÷56=3(组)……32(元)
32÷32=1(瓶) 3×2+1=7(瓶)
答:最多可以买7瓶洗发露。
5.(700-220)÷16=30(套)
答:平均每天做30套。
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