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【335352】三年级语文下册复习试题二

时间:2025-02-22 19:12:25 作者: 字数:13916字
简介:


复习试题(二)

班级____________姓名_____________总分_______________

  1. 看拼音,写词语。

zhěng fèi jī n yàn bài fǎng pàn duàn

( ) ( ) ( ) ( )

zhí yè quē diǎn dòng jiāng jī xiè

( ) ( ) ( ) ( )

qíng kuàng huān téng lā jī yí nán bìng zhèng

( ) ( ) ( ) ( )

  1. 比一比,再组词。

晌( ) 诲( ) 叮( ) 列( ) 搬( )

响( ) 悔( ) 钉( ) 例( ) 般( )

撒( ) 幅( ) 秆( ) 渗( ) 捡( )

散( ) 福( ) 杆( ) 惨( ) 检( )

  1. 多音字组词。

  2. DrawObject1

    jué

    ( )

    DrawObject2

    kān

    ( )

    jiào

    ( )

    kàn

    ( )

    DrawObject3

    ɡān

    ( )

    DrawObject4

    bēi

    ( )

    ɡàn

    ( )

    bèi

    ( )

  3. 写出下列词语的近义词。

照例——( ) 慈祥——( ) 增加——( ) 严肃——( )

经常——( ) 喜欢——( ) 仿佛——( ) 和颜悦色——( )

  1. 按要求填空。

  2. 查带点的字

    音序

    部首

    除部首外

    查几画

    字典里的解释

    正确的解释

    精致




    1)给予;(2)精密、精细


    捆住




    1)用绳子把东西扎起来;(2)量词


    喂养




    1)把食物送到人嘴里;(2)给动物东西吃


  3. 把下列词语用线连起来

闪闪的 脸 改正 公物

慈祥的 笑声 爱护 错误

欢乐的 烛光 珍惜 时间

  1. 选词填空。

恳求 要求 请求

      1. 我们要以一个少先队员的标准( )自己。

      2. 打扫卫生时,一组同学( )老师把脏活交给他们。

      3. 董存瑞怒视敌人的暗堡,( )连长:“我去炸掉它!”

亲切 亲热 亲密

  1. 他们( )合作,团结战斗,终于夺取了女子双打冠军。

  2. 大伙儿就像久别重逢的亲人一样,( )极了。

  3. 老师的( )教导,我永远不会忘记。

安静 寂静

  1. 夜幕降临了,古老的山林一片( )。

  2. 会议室里,参加会议的人很多,但大家都十分( )。

减轻 减少

  1. 王大爷病了,他的饭量明显地( )了。

  2. ( )农民负担,增加农民收入,这是我们的一贯政策。

精致 精细

  1. 这个工艺品制作得很( )。

  2. 他考虑问题特别( )。

  1. 在比喻句后边的括号里打“√”并仿写两个比喻句。

1.小华长得像他爸爸。 ( )

2.杨桃有时候看起来真像个五角星。 ( )

3.我看到的杨桃不像平时的那样。 ( )

4.阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。 ( )

5.我看见母亲的两鬓又添了一些银丝。 ( )

6.江上的轮船像一叶扁舟,随着波浪起伏。 ( )

写比喻句:

  1. 像……__________________________________________________________

  2. 像……似的……_____________________________________________________

______________________________________________________________________

  1. 照样子把句子写具体。

例:匾里撒了一层嫩桑叶。

匾里(已经)撒了一层(剪成细丝的)嫩桑叶。

  1. 老师给同学们讲故事。

老师( )给( )同学们讲故事。

  1. 小鸟飞上了天空。

小鸟( )飞上了( )天空。

  1. 马儿奔驰在草原上。

马儿( )奔驰在( )草原上。

  1. 给下面句子加上标点符号。

1.母亲一面摘茧子 一面轻轻地对我和姐姐说 孩子 上学得用功啊 这学费可来得不易呀

2.老师的神情变得严肃了 半晌 他又问道 画杨桃画成了五角星 好笑吗

  1. 按课文内容填空。

  1. 每天深夜,母亲( )起来添桑叶。我一觉醒来,( )看见母亲拿着烛台喂蚕。闪闪的烛光照着她那( )的脸。

  2. 我用簸箕接蚕沙的时候,( )看见母亲的额角上( )。

  3. 我们应该相信( ),看到的是什么样就( )。

  1. 阅读

第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?

  1. 写出下面汉字的音序。

呆( ) 拼( ) 惊( ) 请( )

  1. 弱小蜘蛛织的网的特点是______________________

  2. 我们应该向蜘蛛学习_______________________________________________的精神。

  3. 设想一下蜘蛛织好这网之前遇到了什么样的困难?请写下来。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. 作文

请你写一写自己和动物之间发生的有趣事情。注意把句子写通顺,不写错别字。
















































































































































































































































































































































































































































































































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