【346357】1.5.1有理数乘法（二）

1.5.1有理数的乘法（二）

学习目标：

1、巩固有理数的乘法法则：

2、探索多个有理数相乘时，积的符号的确定并进行有理数的乘法运算．

3、发展学生的观察、归纳、猜测、验证等能力．

学习重点：多个有理数乘法法则

学习难点：多个有理数乘法法则

学习过程：

一、知识回顾：

有理数的乘法法则是

二、自主探究：

计算：

1、（-4）×5×（-0.25）=

2、（- ）×（-16）×（+0.5）×(-4)=

3、（+2）×（-8.5）×（-100）×0×（+90）=

观察上面的计算结果思考：有一个因数为0时，积是多少？几个不是0的数相乘，积的符号与负因数的个数之间有什么关系？分组讨论交流，再用自己的语言表达所发现的规律。

三、归纳总结：

几个数相乘，有一个因数为0，积就为0。

几个不是0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定，负因数的个数是 时，积是正数；负因数的个数是 时，积是负数。

四、新知运用

计算：（1） （2）

（3） （4） ；

（5）

五、小结与反思

（1）我的收获与发现：

（2）我的问题与思考：

六、作业

（1） （2）

（3）