【327189】语文六下期中综合测试B

1. 天空的星星快活地眨着眼。 ( )

2. 教室里静得连掉根针都能听到。 ( )

3. 太阳会发光, 会发热, 是个大火球。 ( )

2. 判断句子类型。(4 分)

1. 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼! ( )

2. 快离开我, 咱们两个不能都牺牲! ( )

3. 《鲁滨逊漂流记》是笛福的作品。 ( )

4. 难道我没有在妈妈的忙碌中受到伤害吗? ( )

六、按要求写句子。( 每小题 2 分, 共 8 分)

1. 他非常仔细地研究挂在图书馆墙壁上的世界大地图。( 缩写句子)

2. 我们大家都认为这是一件好事。( 改写成双重否定句)

3. 妈妈说, 让我放学后到她办公室去找她。( 改为直述句)

4. 读书, 能使不安的心变得宁静, 能使平淡的人生变得丰富。( 仿写句子)

读书, 能使 , 能使 。

七、阅读天地。(21 分)

( 一) 阅读《北京的春节》节选部分, 完成练习。(15 分)

元宵( 汤圆) 上市, 春节的又一个高潮到了。…… 元宵节, 处处悬灯结彩, 整条大街像是办喜事, 火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来: 有的一律是玻璃的, 有的清一色是牛角的, 有的都是纱灯; 有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事, 有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起, 任何人都可以进到铺中参观, 晚间灯中都点上烛, 观者就更多。

……

孩子们买各种花炮燃放, 即使不跑到街上去淘气, 在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯: 走马灯、宫灯、各形各色的纸灯, 还有纱灯, 里面有小铃, 到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。

1. 请你在文段中找出四个意思一样的词语。(4 分) ( )( )( )( )

2. 从文段中可以看出北京的元宵节有怎样的风俗习惯? 填在括号里。(3 分) ( )( )( )

3. 作者在写这个片段时采用了( ) 的段落结构。(2 分)

4. 文段中作者从( ) 和( ) 两方面写出了元宵节灯多。(2 分)

5. 读了这篇文章, 你想起了相关的哪些人? 哪些事? 请选一个方面, 用简要的几句话写下来。 (5 分)

八、习作。(30 分)

“ 尝试”也就是试一试, 这是非常有意思的实践活动, 可能成功, 也可能失败。然而, 不管怎样, 它都会使你有所发现, 有所感悟, 有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试, 把题目 “ 那是一次 的尝试”补充完整, 写一篇 400 字以上的记叙文。要求内容具体, 感情真挚, 语句通顺, 有一定的条理。

答案

一、元宵节 搅拌 褐色 眨眼 袭击 聊以自慰 挪动 乌鸦 明媚 惊惶二、gēng jiàn fèn mèn wǎn huo

三、1. 模糊迷乱 2. 用 3. 受伤 4. 迷惑人的话 5. 可供观赏的植物四、1. 陆续 2. 连续 3. 继续

五、1.(1) 拟人 (2) 夸张 (3) 比喻

2.(1) 感叹句 (2) 祈使句 (3) 陈述句 (4) 反问句六、1. 他研究地图。

2. 我们大家没有人不认为这是一件好事。

3. 妈妈说“: 你放学后到我办公室来找我。”

4. 干涸的心变得滋润 贫瘠的心变得富足( 答案不唯一, 合理即可)七、( 一)1. 一律 清一色 都是 通通

2. 悬灯、观灯 燃放鞭炮 吃元宵

3. 总—— 分—— 总

4. 数量多 种类多

5. 使文章结构严谨, 意味着之前已经有了一个高潮了。 ( 二) 划去:1.jí tī

2. 如果…… 就…… 不是…… 而是……

3. 比起蚂蚁, 我们没有什么理由言渺小、说卑微。

4. 敬重卑微, 使我把生命看得严肃, 看得深刻, 看得伟大而坚强。