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【334960】浙江省2024小升初语文综合素质达标__二__新人教版

时间:2025-02-23 18:03:02 作者: 字数:16953字
简介:

小升初综合素质达标(

                    时间:90分钟 满分:100

题 号

总 分

得 分





【卷首语】

亲爱的同学们,六年的小学生活即将结束,杭州市某小学为同学们策划了一场“追光吧,少年!”毕业季活动,邀请你一同参与。

【一 成长纪念册 留住点滴回忆】(14)

1.请将下面这段话抄写在下面毕业纪念册“写在前面的话”的方框里。(4)

冰心曾说:“每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”让我们带着那些种在校园里长不大的记忆,追光前行,奔赴未来!

 <a href="/tags/300/" title="素质" class="c1" target="_blank">素质</a> <a href="/tags/279/" title="综合" class="c1" target="_blank">综合</a> <a href="/tags/1007/" title="浙江省" class="c1" target="_blank">浙江省</a> <a href="/tags/468/" title="语文" class="c1" target="_blank">语文</a> <a href="/tags/1185/" title="浙江" class="c1" target="_blank">浙江</a>

2.下面是小文同学制作的成长纪念册,请你协助完成部分栏目。(10)

(1)请根据拼音完成“成长足迹”栏目的序言。(6)

深深浅浅的脚印,写满成长的故事。时间chǐ lún(    )转动如飞。从20172023,每一段历程都分外珍贵。刚入学时的yòu zhì(    ),戴上红领巾那一刻的huì xīn wēi xiào(      ),学习时的quán shén guàn zhù(      ),比赛中的 xīn jīng dǎn zhàn(      )……我们就在diē diē zhuànɡ zhuànɡ(      )中遇见最好的自己。

 <a href="/tags/300/" title="素质" class="c1" target="_blank">素质</a> <a href="/tags/279/" title="综合" class="c1" target="_blank">综合</a> <a href="/tags/1007/" title="浙江省" class="c1" target="_blank">浙江省</a> <a href="/tags/468/" title="语文" class="c1" target="_blank">语文</a> <a href="/tags/1185/" title="浙江" class="c1" target="_blank">浙江</a>

(2)小文想给“精彩瞬间”栏目的图片配上诗句或名言,请帮助选一选。(4)

 <a href="/tags/300/" title="素质" class="c1" target="_blank">素质</a> <a href="/tags/279/" title="综合" class="c1" target="_blank">综合</a> <a href="/tags/1007/" title="浙江省" class="c1" target="_blank">浙江省</a> <a href="/tags/468/" title="语文" class="c1" target="_blank">语文</a> <a href="/tags/1185/" title="浙江" class="c1" target="_blank">浙江</a>

A.随风潜入夜,润物细无声。       

B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

C.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。

D.海内存知己,天涯若比邻。

E.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

F.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

【二 毕业季演出 开启追光之旅】(16)

3.毕业联欢会上,班委安排了各项庆祝活动。我们一起来参与吧!(8)

小杰担任联欢会的主持人。他在写主持稿的时候,有的地方不确定用词,有的地方用不好关联词,有些地方想修改句子的表达。请你帮帮他。

  六月是一个激情燃烧的月份,如同( ① ),在我们幼小的心灵里燃烧。回望六年,________我们认真学习,执着追求,________收获了知识,获得了茁壮成长。我们学习时一点也不含糊,所以取得了不小的成果。我们从《伯牙鼓琴》中,明白知音难觅;从《学弈》中,明白“为是其智弗若与”的真正原因;还从车胤、李白的身上,懂得了“谦虚有礼、勤奋学习”________是一种非常可贵的精神,________是一个优秀学生该具备的学习品质。六年的时间过得很快。日历的脚步此刻停留在六月,愿我们以梦为马,不负韶华!

(1)根据语境给“①”处选择最恰当的词(  )(2)

A.火星    B.火光    C. 星光    D. 火焰

(2)依次在文中横线上填写关联词,最恰当的一项是(  )(2)

A.如果 就 既 又 B.因为 所以 既 又

C.如果 就 不论 都 D.因为 所以 不论 都

(3)小杰不确定“含糊”是否使用正确。请你结合词典义项,选择正确的意见(  )

(2)

【含糊】(含胡)hán hu 不明确;不清晰:~其词。 ②不认真;马虎:这事一点儿也不能~。③犹豫;胆怯(多用于否定式):要比就比,我绝不~。——摘自《现代汉语词典》

A.丁丁认为“含糊”在句中的意思是“不明确”,所以运用正确。

B.乐乐认为“含糊”在句中有“不认真;马虎”的意思,所以是可以的。

C.康康认为“含糊”在句中是“胆怯”的意思,所以运用正确。

D.庆庆认为根据词典上的义项,“含糊”一词运用是不恰当的,应该换成

迷糊”。

(4)小杰想模仿“危楼高百尺,手可摘星辰”的表达,修改“六年的时间过得很快”这

句话。下面哪句修改符合要求(  )(2)

A.六年的时间像落叶一样急急忙忙跑走了。

B.六年,两千多个日日夜夜就这样溜走了。

C.六年的时光眨眼间就溜走了。

D.六年的时光怎么不是说走就走呢?

4.下面是联欢会上的“书香伴成长”环节。(8)

(1)根据大屏幕上展示的经典书目封面,完成现场互动题。

 <a href="/tags/300/" title="素质" class="c1" target="_blank">素质</a> <a href="/tags/279/" title="综合" class="c1" target="_blank">综合</a> <a href="/tags/1007/" title="浙江省" class="c1" target="_blank">浙江省</a> <a href="/tags/468/" title="语文" class="c1" target="_blank">语文</a> <a href="/tags/1185/" title="浙江" class="c1" target="_blank">浙江</a>

【猜书名】请根据读后感标题选择书名。(填序号)(2)

ɑ.感受深厚而真挚的爱——读《________》有感

b.一次奇幻的荒岛求生之旅——读《________》有感

【画外音】下图是鲁滨逊不听父亲劝告,第一次跑出去航海时遭遇的场景。右

边是他当时的内心独白(有三个版本)。如果请你给画面配音,你会选哪个版

本?并说明理由。(3)

 <a href="/tags/300/" title="素质" class="c1" target="_blank">素质</a> <a href="/tags/279/" title="综合" class="c1" target="_blank">综合</a> <a href="/tags/1007/" title="浙江省" class="c1" target="_blank">浙江省</a> <a href="/tags/468/" title="语文" class="c1" target="_blank">语文</a> <a href="/tags/1185/" title="浙江" class="c1" target="_blank">浙江</a>

A.大海像一座大山那样已经扑到我的身后,而且像敌人那样气势汹汹,我没

有办法,也没有力量同它较量。

B.海水从我身后扑来,那副凶相就像我的冤家,而我却既无手段也无力气去

抵挡它。

C.海浪紧跟在我身后,如仇敌发怒,我根本就没办法没力气抵抗。

我选择(  ) (填序号),理由是_______________________________________

(2)601班表演课本剧《两小儿辩日》,请你帮助同学完成剧本的部分内容。(3)

 <a href="/tags/300/" title="素质" class="c1" target="_blank">素质</a> <a href="/tags/279/" title="综合" class="c1" target="_blank">综合</a> <a href="/tags/1007/" title="浙江省" class="c1" target="_blank">浙江省</a> <a href="/tags/468/" title="语文" class="c1" target="_blank">语文</a> <a href="/tags/1185/" title="浙江" class="c1" target="_blank">浙江</a>

三 文学社展示 感受文学魅力(40)

【文学阅读】(21)

又是一个难得的星期天,枫早早地起了身,趴在床上,准备给家里写封信。学校里又要收费了,而且数目不少。校服、校鞋、秋游,再加上这个月的伙食费,总额达到了600元。笔握在手里,却颤得厉害。枫知道,对于面朝黄土背朝天的父母来说,每一封家书就是一次告急,无奈啊!当初把枫送到这所重点学校已是奢侈中的奢侈,他们苦苦地在地里干啊干,为的就是凑齐学费,但现在又……

枫不忍心再往下想,也没有了勇气,只觉得鼻子酸溜溜的,两眼湿湿的。他丢开信纸,跑出了宿舍。天刚蒙蒙亮,秋风也异常刺骨,校园里依旧是静悄悄的。走在秋风瑟瑟的林荫道上,枫想到了暑假里接到通知书的那一刻……

父亲猛抽了三天的烟,紧锁的眉未曾舒展;母亲抽抽噎噎了三天,通红的眼未曾褪色。枫呢?踌躇、矛盾、胆怯,一种强烈的求知欲、一种“我要读下去”的信念与家中的经济状况背道而行……他困惑,他迷惘,他不知何去何从。

三天后,父亲决定将他送进这所学校。他背负着沉甸甸的亲情,手捧着两颗滚烫的望子成龙的心走进了校园。父亲没说什么,只是用那双深邃的眸子望着他,简简单单地说了句:“儿子,好好干!”

枫攥了攥拳头,狠狠地击了一下跟前的那棵杨树。他深知此刻的自己已是举起的竿子、过河的卒子!

就这样,一封“告急书”去了老家,上头只有简单的一行字:“父亲,本月需交费300,加生活费300,共600。我会好好干!儿子。”

一周后的一大早,枫终于盼来了回音——一个鼓鼓的邮包。有点儿诧异,有点儿不安,也有点儿踏实。他风一般奔回宿舍,撕开封口,倾出“内涵”。他怔住了!眼前是一堆零钱,但他觉得那不是简单的钞票,那是一滴滴汗、一股股血凝成的一群“精灵”啊!有10元的,有5元的,有1元的,有5角的……但没有一张是100元整的。在那堆神圣的、沉甸甸的“精灵”中,枫找到了一张小纸条,上面更简单地写着:“儿子,好好干吧!父亲。”

在这个朦胧的清早,大地还是沉睡的,太阳还是沉睡的,校园也还是沉睡的,但枫醒着。他想到了____________,他似乎听到了那句朴实得不能再朴实、简单得不能再简单的话——“儿子,好好干!”

亲情就是如此简单,亲情就真的只是如此简单吗?

5.请给文章取个合适的题目:________________(2)

6.联系上下文,你对第⑤自然段画线句子中“举起的竿子、过河的卒子”的理解

______________________________________(2)

7.把第⑧自然段画横线处补充完整。(2)

8.作者把情感融入具体的事情中,请根据文章内容补充故事情节和小枫的心情

变化。(5)

 <a href="/tags/300/" title="素质" class="c1" target="_blank">素质</a> <a href="/tags/279/" title="综合" class="c1" target="_blank">综合</a> <a href="/tags/1007/" title="浙江省" class="c1" target="_blank">浙江省</a> <a href="/tags/468/" title="语文" class="c1" target="_blank">语文</a> <a href="/tags/1185/" title="浙江" class="c1" target="_blank">浙江</a>

9.读了文章,同学们准备围绕“亲情是简单的还是不简单的”这一问题展开辩论。

请你结合文章内容帮助两位同学有针对性地搜集材料,并完成练习。(8)

(1) <a href="/tags/300/" title="素质" class="c1" target="_blank">素质</a> <a href="/tags/279/" title="综合" class="c1" target="_blank">综合</a> <a href="/tags/1007/" title="浙江省" class="c1" target="_blank">浙江省</a> <a href="/tags/468/" title="语文" class="c1" target="_blank">语文</a> <a href="/tags/1185/" title="浙江" class="c1" target="_blank">浙江</a>

(2)文章结尾处,作者说“亲情就是如此简单,亲情就真的只是如此简单吗?”这样

写的好处是_______________________________________________________

10.读了这篇文章,你想用哪些名言或诗句来赞美亲情?(2)

__________________________________________________________________

文言文阅读】

猴 弈(9)

西番有二仙,弈于山中树下。一老猴于树上日窥其运子之法,因得其巧。国人闻而往观,仙者遁去,猴即下树与人弈,遍国中莫能胜。国人奇之,献于朝。上诏征能弈者与之较,皆不敌。或言杨靖善弈。时杨靖以事系于狱,诏释出之。靖请以盘贮桃,置于猴前。猴心牵于桃,无心弈,遂败。

【注释】①西番:古代对西域一带的泛称。 ②朝:朝廷。 ③上诏:皇帝

下诏书。 ④系:拘囚。

11.判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”(3)

(1)读了小古文,我知道“猴弈”的意思是猴子跟猴子下棋。 (  )

(2)“国人/闻而往观,仙者遁/去。”这样停顿是错误的。 (  )

(3)杨靖赢了老猴的原因主要是因为他善弈。 (  )

12.联系上下文,写出带点字“之”的意思。(2)

(1)上诏征能弈者与________

(2)一老猴于树上日窥其运子________

13.“国人奇之,献于朝”时,他们会如何介绍这只奇猴呢?(2)

国人:___________________________________________________________

14.猴子失败的原因是______________(用文中的话回答),用一个成语概括就是:

________(2)

【非连续性文本阅读】

下面是同学们的追“星”之旅,请认真阅读以下材料,完成练习。(10)

【材料一】跟着电影追“星”

 <a href="/tags/300/" title="素质" class="c1" target="_blank">素质</a> <a href="/tags/279/" title="综合" class="c1" target="_blank">综合</a> <a href="/tags/1007/" title="浙江省" class="c1" target="_blank">浙江省</a> <a href="/tags/468/" title="语文" class="c1" target="_blank">语文</a> <a href="/tags/1185/" title="浙江" class="c1" target="_blank">浙江</a>

【材料二】这些星,才是我们该追的!

在中华民族伟大复兴的征程上,涌现了一代又一代的杰出科技工作者。他们心有大我、至诚报国。他们用青春和热血,浇灌心中理想,点亮精神火炬,创造了举世瞩目的科技成就。

袁隆平(1930—2021,中国工程院院士,“杂交水稻之父”,共和国勋章获得者)他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。

屠呦呦(著名药学家,诺贝尔奖获得者,共和国勋章获得者)她多年致力于中医药研究实践,带领团队攻坚克难,研究发现了青蒿素,解决了抗疟治疗失败难题,为中医药科技创新和人类健康作出巨大贡献。

【材料三】我的追“星”档案

姓名:董存瑞

 <a href="/tags/300/" title="素质" class="c1" target="_blank">素质</a> <a href="/tags/279/" title="综合" class="c1" target="_blank">综合</a> <a href="/tags/1007/" title="浙江省" class="c1" target="_blank">浙江省</a> <a href="/tags/468/" title="语文" class="c1" target="_blank">语文</a> <a href="/tags/1185/" title="浙江" class="c1" target="_blank">浙江</a> 平简介:19291015日出生于河北省怀来县南山堡村;1940年当选儿童团团长,1945年参加八路军并参加龙关、赤城战斗,1947年加入中国共产党。立过三次大功、四次小功,负伤不下火线。1948年,在攻打隆化的战斗中壮烈牺牲。

经典画面:董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。

追“星”理由:董存瑞为了新中国的解放事业甘愿献出自己年轻、宝贵的生命。这种大无畏的牺牲精神和崇高的革命理想深深鼓舞着我。

15.结合上述材料,你认为我们应该追的“星”具有________________的特点。

(2)

16.小丽想围绕“我们该追的星”写篇演讲稿。请结合材料一和材料二,参照示例,

用具体事例来说明观点。(2)

示例:董存瑞为了开辟我军前进的道路,舍身炸暗堡。

事例① ________________________________________

事例②________________________________________

17.下列说法正确的打“√”,错误的打“×”(4)

(1)从上述材料来看,影片《地道战》比影片《小兵张嘎》更受欢迎。 (  )

(2)屠呦呦、袁隆平都是诺贝尔奖获得者,他们创造了举世瞩目的科技成就。(  )

(3)从材料三中发现董存瑞年纪虽小,但参加过不少战斗,是名副其实的抗战小英

雄。 (  )

(4)小兵张嘎、董存瑞、袁隆平、屠呦呦的精神都可以用诗句“粉骨碎身浑不怕,

要留清白在人间”来形容。 (  )

18.在中华民族伟大复兴的征程上,涌现了一代又一代的杰出科技工作者。你还

知道有哪些?请写出姓名,并简要说明成就。(2)

科学家:____________________,主要成就:__________________________

【四 六月告白季 真情流淌笔尖】(30)

19.“教室”是实现梦想的摇篮。六年的小学生活中,教室的每一个角落都留下我

们成长的印迹:这里有陪伴我们成长的良师益友;这里有我们认真倾听,奋

笔疾书的身影;这里有我们烂漫天真的欢声笑语……请你选择记忆深处发生

在教室里的那件事,完成一篇习作。

要求:①内容写具体,表达真情实感;②题目自拟;③书写工整,标点规范,

500字左右;④不出现真实校名,姓名可以另编代替。

小升初综合素质达标(

一、1.抄写略。

2(1)齿轮 幼稚 会心微笑

全神贯注 心惊胆战 跌跌撞撞

(2)①D ②A ③E ④B

二、3.(1)D (2)B (3)B (4)C

4(1)①ɑ.A bD

A 运用比喻的修辞方法,突出鲁滨逊遇到的困难大,更能表现鲁滨逊

不听父亲劝告而遇险时的懊悔心情。

(2)视觉 大如车盖 及日中则如盘盂

感觉 沧沧凉凉 及其日中如探汤

三、5.简单 

6.他没有退路,只能奋力向前

7.父亲的眉、母亲的眼

8ɑ.学校要收费

b.三天后,父亲决定将他送进这所学校

c.困惑、迷惘 d.下定决心好好学

e.诧异、不安、踏实。

9(1)父亲没说什么,只是用那双深邃的眸子望着他,简简单单地说了句:“儿子, 好好干!” 在这个朦胧的清早。大地还是沉睡的,太阳还是沉睡的,校 园也还是沉睡的,但枫醒着。

(2)能启发读者深入思考,增强文章表达效果,给读者留下深刻印象

10.示例:谁言寸草心,报得三春晖。

11(1)× (2)√ (3)×

12(1)指老猴 (2)

13.这只猴子特别神奇,特别是下棋方面,全国没有人能下得过它。

14.猴心牵于桃,无心弈 心不在焉。

15.无私奉献 执着

16.电影《地道战》中的民兵队长高传宝不断学习战略战术,带领庄稼汉,击败

日军正规部队。

电影《小兵张嘎》中的张嘎子聪明、机灵,为了消灭日本鬼子给奶奶报仇,

参加了八路军。

17(1)× (2)× (3)√ (4)×

18.钱学森 研制出中国第一枚导弹和火箭

四、19.思路点拨:本题为自命题作文,要求你选择记忆深处发生在教室里的那件

事,完成一篇习作。习作中写的地点限定在教室里。回顾你的学习生活,

发生在教室里的事情一定很多,选择你印象深刻的,你最想表达的去写。

由于这是一篇写事的作文,首先要注意叙事六要素,把事情发生的时间、

地点、人物,事件起因、经过、结果交代清楚。叙事要详略得当,注意进

行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写,运用学到的修辞手法,

用上积累的好词佳句。




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