【327026】第四单元（A卷·基础篇）－六年级语文下册单元分层训练AB卷（部编版）_new

六年级语文下册第四单元检测题（A卷·基础篇）

时间：90分钟 满分100分 姓名：

一、单项选择题（每小题2分，共18分）

1.下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）

A.锤子（chuí） 魔鬼（mó） 革命（géi） 责任（zé）

B.炊烟（cuī） 泰山（tài） 彻底（chè） 剥削（xuē）

C.靴子（xuē） 执行（zhí） 瞅一眼（chǒu） 匪徒（fěi）

D.僻静（pì） 压迫（pò） 标准（biāo） 兴旺（xì ng）

2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.整理　剧列　文件　过度 B.埋头　便衣　剥削　责任

C.昏倒　衰思　解放　缺点 D.组织　尖锐　含胡　局势

3.下列对“鼎”字的理解错误的一项是（ ）

A.“鼎”字一共12笔,第一笔是竖折折。

B.“鼎”读dǐng,可以组词“鼎盛”“大名鼎鼎”“铜鼎”等。

C.“大名鼎鼎”“鼎力相助”中“鼎”字的意思都是大。

D.“鼎盛”中“鼎”字的意思是正当,正在。

4.根据语境选择的表示“看”的词语填空，不合适的一项是（ ）

A.老班长目不转睛地注视着水面,希望能钓上一条大一点儿的鱼。

B.等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。

C.我们走到草地边上遥望,重重叠叠的山峰已经看得见了。

D.我凝视着老班长的那碗鱼汤，里面是几根草根和我们吃剩下的鱼骨。

5.对下列句中加点字词的解释正确的一项是（ ）

A.燕山月似钩 钩：鱼钩。

B.粉骨碎身浑不怕 浑：浑浊。

C.快走踏清秋 走：走路。

D.要留清白在人间 清白：高尚的节操。

6.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（ ）

A.大漠沙/如雪 B.千磨/万击/还坚劲

C.何当/金络脑 D.要留/清白/在/人间

7.下列句子中,与其他句子意思不同的一项是（ ）

A.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

B.张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重?

C.张思德同志是为人民利益而死的,不得不说他的死比泰山还要重。

D.张思德同志是为人民利益而死的,他的死怎么会比泰山还要重?

8.小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习。下面列出的名言警句中,符合要求的一项是（ ）

A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 B.树欲静而风不止,子欲养而亲不待

C.常将有日思无日,莫把无时当有时 D.书到用时方恨少,事非经过不知难

9.“1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。”这是《十六年前的回忆》的开头，对这样写的好处,理解不正确的一项是（ ）

A.使文章产生悬念,引人人胜。 B.交代起因、事件,直截了当。

C.强调突出文章的主。 D.使文章结构富于变化，避免平铺直叙。

二、看拼音写词语。（5分）

yòu zhì bì miǎn yán jùn bō xuē chè dǐ

xī shēng pì jìng jì tuō jiě fàng cán bào

三、选词填空。(6分)

剧烈　 激烈 　强烈

1.(　　　　)的战斗就要开始了，战士们摩拳擦掌，准备和敌人拼个你死我活。

2.一道(　　　　)的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。

3.我的心(　　　　)地跳动起来，我用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。

无论……都…… 虽然……但是…… 之所以……是因为……

4.田心同学(　　　　)被评为“优秀学生干部”，(　　　　)她时刻把班级的事

情放在心上。(　　　　)谁有困难，她(　　　　)想办法去帮助。她自己(　　　　)苦点儿、累点儿，(　　　　)心里很踏实。

四、照样子，写词语。(5分)

1.热气腾腾(ABCC式)

2.三长两短(含反义词)

3.五湖四海(含数字)

4.奄奄一息(AABC式)

5.死得其所(褒义词)

五、按要求完成句子练习。（8分）

1.鱼钩上闪烁着光芒！(扩句)

2.我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)

3.虽然我们还是一天一天衰弱下去,但比起光吃草根野菜毕竟好多啦。(用加点词语造句)

4.①我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。②我们这个队伍一定会兴旺起来。(用恰当的关联词语合并成一句话)

六、我会积累与运用。（5分）

1.______________________，无心插柳柳成荫。

2.良药苦口利于病，______________________。

3.“树欲静而风不止，____________________”，为父母尽一份孝心，让我们积极行动起来吧！

4.小明经常以家里条件好为由在生活上铺张浪费，我会用“______________________，莫把无时当有时”的名言来劝他。

5.要是平时认真听课就不至于考试的时候什么都不会了，这可真是“______________，事非经过不知难”啊！

七、快乐阅读天地。（23分）

（一）阅读课文《十六年前的回忆》片段，完成练习。（10分）

①在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

②“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

③“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

④父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

1.选文中的“父亲”指的是______________。选文第④自然段中“他的神情非常安定,非常沉着”中的“安定”与“沉着”与上文中的“　　　　”一词相呼应。(2分) 

2．画横线的句子是对父亲________和________的描写，“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了 ，“平静”说明了 ，

“慈祥”充分体现了 。（4分）

3.选文最后一段中破折号的作用是(　　)(1分)

A.表示话题转换。　　B.表示解释说明。　C.表示语意转折。

4.父亲“瞅了瞅我们”,为什么“没有说一句话”?(2分)

5.给选文拟一个合适的题目：　　　　　　　　。(1分) 

（二）阅读短文《青春之歌(节选)》，完成练习。（13分）

①卢嘉川不知自己是怎样蠕动到第二面墙壁旁边的。他又照样敲了黑沉沉的冷森森的墙壁，也照样没有得到回答。于是他转向第三面——也是最后一面。如果这儿也得不到任何回答，那么今晚算白过了，周围没有住着同志，那么，……他不能再想下去。

②“嗒嗒，嗒嗒嗒嗒，嗒、嗒、嗒。”不顾伤口因为不断地移动又涌流着鲜血，他躺在血泊中用手指把同样的声音又敲了一次。像狸猫一样，他耸着耳朵。“嗒、嗒、嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒嗒嗒嗒。”在这面墙壁的另一边，传过来使他惊喜若狂的敲击声。准确的同志的声音叫他清清楚楚地听到了！就在他狂喜的一霎间，他却又昏了过去。

③衰弱，疲乏。当他醒过来后，听听囚房内外都寂静无声，便和墙壁那边的同志用手指开始了无线电式的谈话。“你是谁？”“八号——李亮。”“一号——卢……”他闭着眼睛歇了一下。

④“紧急情况，赶快传给同志们——狱中斗争形势发生变化，敌人已知道我们的计划，某些同志和我可能被处死或弄走。可是我们的斗争必须坚持下去；我们的绝食斗争和敌人的这一杀人阴谋，必须赶快传播到外面去，狱中同志也必须警惕起来加紧团结……”

⑤要说的话说完了，血似乎已经流完了最后的一滴，但是卢嘉川的脸上却浮现出一种安详的、和谐的、从未有过的幸福的微笑。直到这时，他好像一桩心事已了，肩上的千斤担子已经卸了下来，他的头渐渐耷拉下去，身体一动也不能再动了。

1.请用简练的语言概括选文的主要内容。（2分）

2.根据选文内容推测卢嘉川在不久前经受了什么。你是怎样推想出来的？（4分）

3.“蠕动”的意思是 ，从中我感受到了卢嘉川的身体

。（2分）

4.第四自然段写卢嘉川传递的信息，概括起来就是 变化，要 下去， 出去， 起来。（2分）

5.对画“ ”的句子反映的卢嘉川的精神，理解不正确的一项是（ ）（1分）

A.面对牺牲，将生死置之度外的精神

B.面对敌人无所畏惧的革命乐观主义精神

C.在危难和痛苦中依然坚韧不拔的精神

D.和敌人鱼死网破、同归于尽的精神

6.《青春之歌》是以“九·一八事变”到“一二·九运动”这段时间为背景所写的。这个时期中，像卢嘉川这样的革命志士还有很多，请你写出一个名字，并用一两句话写写他（她）的事迹。（2分）

八、快乐习作。（30分）

心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢？选择你最想和别人交流的心愿写下来。

要求：内容具体,语句通顺,条理清楚,详略得当。题目自拟。

参考答案：

一、单项选择题（每小题2分，共18分）

1.C 2.B 3.A 4.D 5.D 6.A 7.D 8.D 9.B

二、看拼音写词语。（5分）

幼稚，避免，严峻，剥削，牺牲，僻静，寄托，解放，彻底，残暴（5分）

三、选词填空。(6分)

1.激烈　2.强烈　3.剧烈 4．之所以　是因为　无论　都　虽然　但是

四、照样子，写词语。(5分)

示例：1.死气沉沉　生机勃勃

2.走南闯北　前因后果

3.一穷二白　三头六臂

4.蒸蒸日上　津津有味

5.奋不顾身　大义凛然

五、按要求完成句子练习。（8分）

1.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！

2.我的爸爸李大钊将要被敌人杀害了或我的爸爸李大钊已经被敌人杀害了。

3.示例:虽然创业的过程并不顺利,但他毫不退缩。

4..只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

六、我会积累与运用。（5分）

1.有意栽花花不发　

2.忠言逆耳利于行

3．子欲养而亲不待

4．常将有日思无日

5．书到用时方恨少

七、快乐阅读天地。（23分）

（一）阅读课文《十六年前的回忆》片段，完成练习。（10分）

1.李大钊 平静（2分）

2.外貌　神态　他遭受了酷刑　他在经历了残酷的折磨后依旧坚强　他对亲人的爱（4分）

3.B（1分）

3.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,自己也做好了牺牲的准备,不想连累家人,不想让家人难过。（2分）

4.示例：法庭相见（1分）

（二）阅读短文《青春之歌(节选)》，完成练习。（13分）

1.卢嘉川在狱中身受重伤后，忍着剧痛联系狱中的同志向他们传递重要消息。（2分）

2.示例：卢嘉川在狱中经受了敌人的严刑拷打。 从卢嘉川的伤和革命先辈面对敌人临危不惧、视死如归的精神可以推想出来。（4分）

3.像虫类爬行一样地动 经受酷刑受伤极其严重（2分）

4.形势 坚持 传播 团结（2分）

5.D（1分）

6.示例：赵一曼1935年11月，在与日军作战中，赵一曼因腿部受伤被捕。在日军的严刑拷打面前，赵一曼始终不透漏一点儿有关东北抗联的情况，最终被日军处死。（2分）

九、快乐习作。（30分）

略