第六单元·知识盘点

一、词语盘点

二、在正确的读音下画“_____”

山郭（guō gō）	排闼（dá tà）	璀璨（càn chàn）
矿产（kuàng kàng）	威胁（xéi xié）

三、多音字

四、近义词

遥望——（ 眺望 ）	节制——（ 控制 ）	枯竭——（ 干涸 ）
恩赐——（ 赏赐 ）	领悟——（ 领会 ）	创造——（ 制造 ）

五、反义词

晶莹——（ 晦暗 ）	恭敬——（ 傲慢 ）	慷慨——（ 吝啬 ）
放纵——（ 节制 ）	充足——（ 枯竭 ）	寒冷——（ 温暖 ）

六、单元重点课文

《只有一个地球》

课文介绍了地球的美丽与渺小、自然资源的有限和目前地球是适合人类居住的唯一星球，说明了保护生态环境的重要性，提醒人类要精心地保护地球，让地球更好地造福于我们的子孙后代。

1.本文的主要观点是什么？作者是如何一步步阐述这一观点的。

答：本文的主要观点是“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”。

作者先向我们介绍了地球的美丽渺小和资源有限，然后用科学研究的成果证明，目前没有发现第二个星球可供人类居住，最后得出结论：我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。

2.地球与人类的关系是怎样的？人类该怎样对待地球呢？

答：地球是唯一适合人类生存的地方。地球是人类的母亲，给人类慷慨地提供了所需要的一切自然资源。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。

七、日积月累

百科知识：五行：金、木、水、火、土；五谷：稻、麦、黍、菽、稷；

五音：宫、商、角、徵、羽；五彩：黄、青、赤、白、黑。

诗歌大意：万里黄河弯弯曲曲，携带着大量的泥沙，大浪翻涌，狂风怒吼，自天边奔腾而来。

现在我可以沿着黄河直上银河去，同黄河一起去牛郎和织女的家中做客。

诗歌主题：这首诗运用夸张等手法抒发了诗人的浪漫主义情怀，表现了诗人奋发向上、积极进取的精神。

诗歌大意：千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。昔日到处香烟缭绕的寺庙，如今只剩亭台楼阁矗立在蒙蒙烟雨之中。

诗歌主题：《江南春》全诗以轻快的文字.极具概括性的语言描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的江南春色画卷，表达了诗人对祖国大好河山的喜爱与赞美之情。

诗歌大意：茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔，花草树木一块块整齐地排列着，都是主人亲手栽种得。庭院外一条小河护卫、环绕着农田，两座青山推开门，送来青翠的山色。

诗歌主题：《书湖阴先生壁》全诗通过对环境的描写既赞美了湖阴先生的朴实勤劳、清静脱俗，又表达了诗人退居山林的恬淡心境，能从田园山水和与平民交往中领略到无穷的乐趣。

八、单元习作

学写倡议书

就你关心的问题写一份倡议书。

【思路指导】

倡议书一般有固定的思路，即“提出倡议的原因——倡议的具体内容（建议）——发出呼吁”。

写倡议书，必须注意倡议书的格式。倡议书一般分为标题称呼、正文、署名和日期。

【范文赏析】

保护长城倡议书

人们都说“不到长城非好汉。”长城是中华民族的象征，更是中华民族的骄傲！

以前，长城十分美丽。瞧，一个个垛子，一个个射口，布置得那么精细；一棵棵参天大树，一片片碧绿的草坪，连成一片绿色的海洋。可是现在，长城已经面目全非，不管是城墙、垛子，还是城台，凡是游人触手能及之处都被刻上了各种各样的文字——“XX到此一游”，有中文、日文、英文……刻得密密麻麻；废纸、果皮、矿泉水瓶等废弃物被扔得到处都是；当地居民也“靠山吃山”，搬起了条石……

为了保护长城，为了让这座伟大的建筑永存，我倡议大家：

1、从我做起，从小事做起，不乱扔废纸、果皮、矿泉水瓶等废弃物。

2、不乱刻乱画，不攀爬树木，争做一名文明游客。

3、加强卫生管理，发现乱刻乱画、乱扔垃圾者，进行罚款。

4、呼吁住在长城附近的居民用实际行动去爱护长城，不用长城的条石垒自家院墙。

5、建一个“保护长城”的网站，呼吁准备去长城旅游的人以自己的实际行动保护长城。

现在，让我们一起携手保护长城吧！

明明

9月18号

第六单元·巩固练习

一、读拼音，写词语。

hé ǎi（ ）可亲的奶奶总是把lán zi（ ）之类的东西kānɡ kǎi（ ）地借给别人使用，我笑她爱心fàn làn（ ），她却笑着说：“我这叫zī yuán（ ）共享！”我也要向她学习，长大后为他人、为国家多作ɡònɡ xiàn（ ）。

二、用“”画去加点字不正确的音节。

1.“长征”运载（zǎi zài）火箭升空的画面非常壮观（ɡuān ɡuàn）。

2.在恶（è ě）劣的环境中，这棵参（cān cēn）天大树依然顽强地生长着。

三、下面关于课文的说法不正确的一项是（ ）。

A.“只有一个地球”是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的响亮口号。

B.《浪淘沙（其一）》的作者刘禹锡用夸张的修辞手法抒发了浪漫主义情怀。

C.《三黑和土地》一诗语言质朴，极富乡土色彩，与主题吻合。

D.《青山不老》一文主要写了一位山野老农生活条件艰苦的故事。

四、判断下列句子使用的说明方法。

1.地球又像是一个巨人，地壳是他的皮肤。（ ）

2.国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语的情况进行过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。（ ）

3.云能预示天气。比如，低而厚密的云层常常是阴雨风雪的预兆。（ ）

五、古诗名句填空。

1.《浪淘沙》中，描写黄河的雄伟气势的诗句是___________________，___________________。

2.《书湖阴先生壁》中，引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是________________________，________________________。

3.《江南春》中写到了“莺啼”的诗句是___________________，___________________。

六、根据要求，完成句子练习。

1.这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。

改为反问句：_______________________________________________________________________

2.农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。

仿写：农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像_______________________________，____________________________________________。

七、词句段运用

1、小林同学家住温泉镇，他希望早上九点以前赶到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适？

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

2、如果小林同学要到外婆家吃中午饭，怎样乘车最合适？

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

3、提取文段信息。

有的花粉可供药用，例如马尾松的花粉，中医称为松花粉，有润肺、益气、止血之效；香蒲的花粉称蒲黄，有消炎利尿之功。但是，也有对人体有害的花粉，这是需要注意的，例如洋紫荆、细叶紫荆的花粉.含有一种特殊的蛋白质（有抗原性）.飘浮在空气中，有过敏体质的人，一旦吸入了这种花粉，则会产生过敏反应，轻者产生像感冒一样的症状，重者气喘不止，这种反应被称为枯草热或花粉病。

这段话表达的观点是：___________________________________________________________

八、阅读理解。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

1.举例说明“地球所拥有的自然资源也是有限的。”

___________________________________________________________________________________

2.读文中画横线的句子，你想到了生活中的哪些现象？

___________________________________________________________________________________

3.联系生活实际，谈谈生态灾难给人类生存带来了哪些威胁？

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

4.你想对人类说些什么心里话？写下来。

___________________________________________________________________________________

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（二）

种树老人死了，死后没有一副棺材。

种树老人什么东西都没有留下，只留下了一片树林。

种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子，临死的时候，对远方来的侄子说：“死了，就在沙丘刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了，做完就走了。

老人对树像对自己的孩子，从不舍得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檩条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。老人对自己的树有一种天生的灵性，仿佛那就是自己身体的一部分，哪怕有一点儿惊动，老人都能快速地赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。

十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里，领着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦……直到，直到老人死去。

来年春天，老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。

老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。

1.哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”，请用波浪线从文中画出来。

2.文中画线的句子采用了_________的表现手法。这样写的好处是_________________________

________________________________________________________________________________。

3.“老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相应？其深刻含义是什么？

（1）照应的句子：__________________________________________________________________

（2）深刻的含义：__________________________________________________________________

4.“老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。”联系全文看，这表现了什么？

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参考答案

一、和蔼 篮子 慷慨 泛滥 资源 贡献

二、画去：zǎi ɡuàn ě cēn

三、D

四、1. 打比方 2. 作比较 3. 举例子

五、1．如今直上银河去，同到牵牛织女家

2．一水护田将绿绕，两山排闼送青来

3．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风

六、1．这位普通老人让我领悟到：青山怎么会老呢？

2．活像搁浅的鱼，一见了水就整个身体都融进水里。

七、1.先坐65路公交车，由温泉镇到桐荫街，然后坐86路公交车，由桐荫街到宋家洼。

2.坐763路公交车，由温泉镇到宋家洼。

3.有的花粉可供药用，但有的花粉对人体有害。

八、（一）1．石油、煤炭、金属矿藏等资源不可再生，所以是有限的。

2．废水、废气、废物的随意排放，果皮纸屑的随意丢弃等。

3．比如得癌症的病人增多、土地沙漠化、地球变暖等。

4．只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。

（二）1．从不舍得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檩条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。

2．对比 用老人死后没有棺材却留下一片树林和村里人盖上了新房、用起了拖拉机进行对比，突出了老人的无私奉献精神。

3．（1）种树老人长得很丑，很矮（2）用反衬的手法，说明虽然老人长得丑，但是他保护环境、乐于奉献的精神却很美。

4．老人种树、爱树、把自己当作树的一部分，充分表现了老人保护环境、乐于奉献的精神，人们永远都会记住他的崇高的精神。