【318990】【课时练】二年级上册数学一课一练-一 长度单位2 米的认识(人教版,含答案)
考察范围:本试卷主要围绕“米的认识”展开,重点考察学生对米和厘米之间换算关系的理解,以及在实际情境中正确选择和使用长度单位的能力。
难易程度:整体难度适中。基础题如单位换算、填空题较为简单,主要帮助学生巩固米和厘米之间的换算关系;判断题和排序题难度适中,需要学生结合生活实际进行判断;解决问题部分难度稍高,需要学生运用所学知识解决实际问题。
试题亮点:题目设计贴近生活,通过动物身高、小朋友身高、运动会等情境,增强学生对长度单位的直观感受。同时,通过有趣的排序、估算和实际问题解决,激发学生的学习兴趣,培养学生的实际应用能力和逻辑思维能力。
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2 米的认识
本课导学
知识点:认识米,会厘米和米之间的换算。
换算单位。
100厘米=( )米
1米=( )厘米
特别提醒:知道米是比厘米大的长度单位,1米=100厘米。
【快乐训练营】
一、在括号里填上“米”或“厘米”。
高40( ) 厚约5( )
长约3( ) 高70( )
高80( ) 长2( )
高95( ) 长20( )
二、我的眼力最棒。(对的画√,错的画×)
1.一支粉笔长12米。 ( )
2.学校教学楼高16米。 ( )
3.一根黄瓜长18米。 ( )
4.小明今年读二年级了,他的身高是25厘米。 ( )
5.1米的绳子比100厘米的绳子长。 ( )
6.画一条6厘米长的线,从尺子的刻度1画到6。 ( )
7.爸爸的身高有36米。( )
三、换算单位。
5米=( )厘米
100厘米=( )米
2米=( )厘米
200厘米=( )米
3米=( )厘米
-
在○里填上“>”“<”或“=”。
33厘米○23厘米 100厘米○2米
5米○6米 8米○8厘米
1米○100厘米 40厘米○4米
90厘米○1米 60厘米○6米
五、我会排大小。(用序号 )
1.把小动物从大到小排起来。
加动物图片
小狗 长颈鹿 大象
29厘米 99厘米 1米
鲸鱼 马 猫
④6米 ⑤3米 ⑥18厘米
2.把小朋友从高到低排起来。
加小朋友图片
小红 小花 小丽
①25厘米 ②1米 ③1米15厘米
小方 小苗 小海
④88厘米 ⑤95厘米 ⑥1米5厘米
六、开心算一算。
7厘米+8厘米=( )厘米
30米+6米=( )米
25米-4米=( )米
88米-8米=( )米
40厘米+26厘米=( )厘米
30米+15米=( )米
68厘米-10厘米=( )厘米
50米-20米=( )米
90厘米+10厘米=( )厘米 =( )米
【知识加油站】
七、估计男孩和机灵狗分别有多高。
八、用左边的两种的木块搭出右边的图形,它们的高是多少?
九、森林运动会。
终点 起点
60m 50m 40m 30m 20m 10m 0m
③ ①
④
②
1.正在进行的是( )米短跑比赛。
2.( )号是冠军。
3.①号比②号运动员慢( )米。
4.②号比④号运动员慢( )米。
十、解决问题。
1.小琴家到学校有50米,一天他上学走了20米,想起忘记带蜡笔了,又返回家拿了蜡笔再到学校,他一共走了多少米?
【我来纠错】
参考答案
一、厘米 厘米 米 厘米 厘米 米 厘米 厘米
二、1. × 2. √3. × 4. × 5.× 6.× 7.×
三、500 1 200 2 300
四、> < < > = < < <
五、1.④⑤③②①⑥ 2. ③⑥②⑤④①
六、15 36 21 80 66 45 58 30 100 1
七、略
八、14
九、1.50 2. ③ 3.10 4.30
十、1. 90
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