【330002】15.1（第1课时）轴对称图形与轴对称

15.1轴对称图形与轴对称（1）

【学习目标】

1.感受生活中的轴对称图形，理解轴对称图形的概念、性质（重点）.

2.能识别简单的轴对称图形，并指出其对称轴（难点）。

【学习过程】

一、学前准备

1.观察教材第113面图案，用自己的话说说这些图形的特征。

2.列举生活中常见的轴对称图形（至少3个）。

3.画出下面图形的对称轴。

4.画一个轴对称图形，并画出它的对称轴。

二．合作探究

1．按教材第114面图16-3右边文字提示折叠蜻蜓图案，

如果一个图形沿着____________折叠，_______两旁的_____能够__________,那么这个图形叫做_______________,这条______叫做这个图形的_____________。

2.完成教材第114面“操作”，再完成第116面练习2，轴对称图形有哪些性质？

3.完成教材第114面练习1，与同学交流完成情况。

4.试一试

如图，把一张纸片对折后，用笔尖在纸上扎出图（3）所示的图案，将纸打开后铺平，观察你所得的图案．位于折痕两侧的部分有什么关系？与同伴交流你的想法．

【学习检测】

1.计算器中的十个数字中，是轴对称图形的有____________________。

2.26个字母中是轴对称图形的有__________________________。

3.线段有____条对称轴，是_______________________,角的对称轴是__________________，等腰三角形的对称轴______________________。

4.如图，其中是轴对称图形的是（ ）。

5.图中的图形都是轴对称图形，请你试着画出它们的对称轴。

6.完成下面图案创作。

7.习题15.1第2、3题。

【学习小结】

1、 我的收获：

2、 我的困惑