【328928】2021年山东省济宁市中考道德与法治真题

绝密·启用前

2021年山东省济宁市中考道德与法治真题

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

1.2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂举行。习近平总书记向“共和国勋章”获得者 颁授勋章奖章。（ ）
A．张伯礼
B．张定宇
C．钟南山
D．陈薇

2.2020年12月17日，“ ”返回器在内蒙古成功着陆；2021年2月24日，我国火星探测器“ ”进入火星停泊轨道，5月15日，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。（ ）
A．天问一号 嫦娥五号
B．嫦娥五号 天问一号
C．嫦娥五号 “毅力”号
D．天问一号 “奋斗者”号

3.下列对于近一年来有关时事政治的表述，你认为正确的有（ ）
①《长江保护法》自2021年6月1日起施行
②2020年我国经济总量突破100万亿元大关
③2021年中央一号文件指出，在脱贫攻坚取得全面胜利后，我国“三农”工作重心转向全面建成小康社会
④2020年10月23日，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会在北京举行
A．②④
B．③④
C．①②④
D．②③④

4.教育部颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》，自2021年3月1日起正式施行。赋予教师惩戒权（ ）


①有利于帮助学生遵规守纪，促进学生身心健康成长
②会影响师生间正常交往和良好关系的建立
③在实施惩戒时不能限制学生的自由
④有利于保障教师履行工作职责的合法权益
A．①④
B．②③
C．①③④
D．①②④

5.我国古语中往往蕴含着做人做事的道理。下列同学的做法与古语传递的思想相符合的是（ ）
①“工欲善其事，必先利其器”——小诚在阶段性检测前，把记不住的单词写在记录本上，反复记忆
②“千人同心，则得千人之力”——小实在路上捡到钱包，寒风中彵和同学们一起等待失主
③“役其所长，则事无废功；避其所短,则世无弃材矣”——小聪生病在家休息期间，同学们经常问候并运用网络给他补课
④“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”——小明将科学家作为自己的“追星”目标，学习科学家的勇于探索精神
A．①②
B．②③④
C．①④
D．①②③

6.近年来，济宁市教育局立足孔孟之乡独特的优秀传统文化资源，探索“孝、礼、勤、诚、耻；忠、信、义、宽、廉”——“十德树人”，形成了传统文化进校园的“济宁模式”。这（ ）
①表明中华传统美德内涵丰富，博大精深
②有利于青少年全面继承我国的传统文化
③有利于坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化和发展
④有助于青少年传承中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④

7.为了改变贫困地区女孩失学辍学现状，“时代楷模”“感动中国2020年度人物”“全国脱贫攻坚楷模”——张桂梅，推动创建全国第一所公办免费女子高中。2008年建校以来，已帮助1800多位女孩走出大山、走进大学。张桂梅坚守贫困山区40多年，忍受着多种疾病缠身的折磨，她说：“只要还有一口气，我就要站在讲台上。”假如请你为张老师写一则颁奖词，下列语句符合的是（ ）
①用行动照亮他人，从平凡中创造伟大
②致富路上当先锋，照亮山区富裕梦
③不言代价与回报，肩负责任永担当
④发掘生命力量，绽放生命之花
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②③④

8.2020年12月4日是第七个国家宪法日。某校围绕“建设法治中国，维护宪法权威”开展主题活动。对于下列观点，你赞同的是（ ）
A．宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民，由全体中国人共同行使管理国家的权力
B．宪法是公民权利的保障书，宪法规定的选举权和被选举权是公民最基本、最重要的权利
C．宪法是国家的根本法，一切违宪行为都必须承担刑事责任
D．一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严

9.2020年6月30日，十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》；2021年3月11日，十三届全国人大四次会议表决通过了《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》。这（ ）
①有利于保障“港人治港”“完全自治”
②表明科学立法为社会稳定提供保障
③充分体现了我国维护国家安全的坚强意志和坚定决心
④有利于保障“一国两制”在香港行稳致远
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④

10.2021年5月24日，第七十四届世界卫生大会在瑞士日内瓦开幕。世卫组织发布新闻公报指出，中国在大力推进国内疫苗接种的同时，向80多个国家提供疫苗援助，向43个国家出口疫苗。目前中方已向全球供应3亿剂疫苗，是世界上对外提供疫苗最多的国家。这体现了中国（ ）
A．致力于成为世界和平的建设者，国际秩序的主导者
B．是具有担当和负责任的世界强国
C．是世界经济发展的引擎与稳定器
D．用实际行动践行人类命运共同体理念

11.☆心灵启迪

初中三年是人生旅途中一段难忘而又美好的经历。临近毕业，在学校印制的以“青春·成长”为主题的毕业纪念册上，同学们相互留言，相互勉励，共同分享，坚守信念，为青春，为梦想，为国家，全力以赴，不负韶华！下面是同学们分享的几则留言：

留言一 留言二

留言三 留言四

以上同学的交流分享分别对于我们的“青春·成长”有什么启迪？

12.☆致敬楷模

“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平院士，一生扎根在稻田之间，让上亿人口摆脱饥饿。他如同夜空中最闪亮的那颗星，照亮了后来者继续前行的路；他给世人留下的不仅是丰富的食粮，还有无尽的精神财富。

请你阅读袁隆平院士生前的经典名言，写出自己的感悟。

13.☆与法同行

刑责年龄降至12岁。2020年12月26日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过刑法修正案(十一)，自2021年3月1日开始施行。刑法修正案(十一)针对未成年人严重犯罪问题作出如下规定:已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。

(1)有人认为，“下调刑事责任年龄”与“给予未成年人特殊保护、优先保护”是矛盾的。对此，你有什么看法？
(2)请运用所学知识对“小网”的行为提出忠告。

14.☆家国情怀

2021年是中国共产党百年华诞。为了让同学们更好地感受中国共产党的伟大业绩，全面展现百年大党的梦想与追求、情怀与担当，某校举办了以“奋斗百年路 启航新征程”为主题的系列活动。

下面是同学们搜集到的有关资料，请你参与并完成下列任务：
(庄严的宣告 郑重的承诺)

(1)(我关注)运用所学知识，说明你从上述材料中分别读出了哪些信息？
(脱贫攻坚结硕果 乡村振兴正当时)

近年来，梁山县杨营镇刘普桥村党支部发展扶贫产业，助力脱贫攻坚，将脱贫攻坚与乡村振兴工作有效衔接。2018年，该村以“党支部+合作社+农户”模式开始发展新型科技蔬菜大棚产业，6座高标准蔬菜大棚经过公开招标承包给本村群众，党支部专门请专家帮助指导，送政策、送技术、送实惠。如今，蔬菜大棚真变成了“小康”棚，刘普桥村旧貌换新颜,实现了产业发展、集体增收、农民致富，从一个省定贫困村蜕变为省级乡村振兴“十百千”工程示范创建村。该村注重乡风文明建设，定期举行“好婆婆”“好媳妇”评选；以自治为核心，该村重新修订《村规民约》，实现村民自我管理、自我服务、自我约束；重视普法宣传，村党支部全面落实“四议两公开”“三务公开”民主评议等制度，发挥“一村一法律顾问”作用，定期为群众提供法律咨询与法律援助。今天的刘普桥村，村集体发展的路子越来越广，老百姓脸上洋溢的笑容也越发灿烂。

(2)(我分析)请你结合刘普桥村的脱贫致富经验，为实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提出合理化建议。(至少4条)

参考答案

1.C

【解析】
解析略。

2.B

【解析】
略

3.A

【解析】
本题考查时事政治。
①：《长江保护法》自从2021年3月1日起施行，故①错误；
②④：依据时事政治，2020年我国经济总量突破100万亿元大关，2020年10月23日，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会在北京举行，故②④正确；
③：2021年中央一号文件《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》指出，在脱贫攻坚取得全面胜利后，我国“三农”工作重心转向全面推进乡村振兴，故③错误；
故本题选A。

4.A

【解析】
本题考查教师的作用。
①④：题文中，赋予教师惩戒权有利于教师依法实施教育惩戒，保障教师履行工作职责的合法权益，促进教育发展，有利于规范学生行为，帮助学生遵规守纪，促进学生身心健康成长，增强教育效果，故①④正确；
②：说法错误，合理的惩戒不会影响师生间正常交往和良好关系的建立，故排除②；
③：涉及实施教师惩戒权的要求，与题意不符。故排除③；
故本题选A。

5.C

【解析】
本题考查正确认识自己、学习等知识。
①：“工欲善其事，必先利其器”体现的是要刻苦努力，磨砺意志，勤奋学习，才能取得成功，与后面的情景符合，故①正确；
②：“千人同心，则得干人之力”体现的是团结合作，与后面的情境不符，故②错误；
③：“役其所长，则事无废功;避其所短，则世无弃材矣”体现的是要取长补短，与后面的材料不符，故③错误；
④：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”体现的是要不断自我反省，正确认识自己，与后面的情景符合，故④正确；
故本题选C。

6.C

【解析】
本题考查中华传统文化。
①③④：济宁市教育局立足孔孟之乡独特的优秀传统文化资源，探索“孝、礼、勤、诚、耻；忠、信、义、宽、廉”一一“十德树人”，形成了传统文化进校园的“済宁模式”。这表明中华传统美德内涵丰富，博大精深，有利于坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化和发展，有助于青少年传承中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，故①③④正确；
②：错误，“全面”太绝对，有利于青少年培育和弘扬我国的优秀的传统文化。故排除②；
故本题选C。

7.A

【解析】
本题考查生命的价值。
①③④：题干中张老师具有高度的社会责任感。他是用行动照亮他人，从平凡中创造伟大；不言代价与回报，肩负责任永担当；发掘生命力量，绽放生命之花，故①③④正确；
②：题干未涉及致富，不符合题意，故排除②；
故本题选A。

8.D

【解析】
本题考查对宪法的认识。
A：我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民，人民代表代表人民行使管理国家的权力，故A说法错误；
B：人身自由权是公民最基本最重要的权利，故B说法错误；
C：只有触犯刑法才会承担刑事责任，故C说法错误；
D：依据教材知识，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，是国家的根本法，一切组织和个人都必须维护宪法的权威、捍卫宪法尊严，故D说法正确；
故本题选D。

9.B

【解析】
本题考查一国两制。
②③④：我国坚持依法治国的基本方略，两部法律的通过表明科学立法为社会稳定提供保障，有利于保障“一国两制”在香港行稳致远，充分体现了我国维护国家安全的坚强意志和坚定決心，故②③④正确；
①：错误，有利于保障港人治港”“高度自治”，不是“完全自治”，故排除①；
故本题选B。

10.D

【解析】
本题考查世界舞台上的中国。
D：为了共同抗击疫情，中国向全球供应疫苗，是世界上对外提供疫苗最多的国家，这体现了中国用实际行动践行人类命运共同体理念，故D正确；
AB：错误，中国致力于成为世界和平的建设者，但不是国际秩序的主导者，也不是世界强国，故排除AB；
C：材料未涉及到世界经济发展的内容，故排除C；
故本题选D。

11.留言一:①做到“行己有耻”；
②知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为；有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；真诚面对自己，闻过而终礼，知耻而后勇；要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违犯法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
留言二:①生活难免有挫折；
②正确对待挫折，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志(或：及时调整自己，正确对待挫折；培养和增强对挫折的承受力、自我调节和自我修复的能力)。
留言三:①自信有利于我们坚定信心和希望，有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能；
②相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功带来的自信。
留言四:①学会调节不良情绪，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好；
②学会正确对待自己的各种情绪感受，做情绪的主人。

【解析】
考点考查：挫折、行己有耻、自信、情绪等相关知识

能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：心理健康
第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用挫折、行己有耻、自信、情绪等相关知识。
第二步：审材料。
有效信息①：树立底线意识，要求做到“行己有耻”。
有效信息②：青春字典里没有失败，要求我们正确对待挫折。
有效信息③：青春要走有信念的路。自信有利于我们坚定信心和希望
有效信息④：青春不能让很多是情感影响我们心情，要学会调节不良情绪
第三步：整合信息，组织答案。得分点：磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力；正确对待挫折，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功带来的自信；学会正确对待自己的各种情绪感受，做情绪的主人。

12.(1)我们的成长离不开父母的哺育和支持，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务;我们应该从现在开始用行动表达孝敬之心，做到尊敬、倾听、感恩。
(2)生命的意义在于创造和贡献;我们要实现自我价值，勇于承担责任，将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。
(3)心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念；我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。（或：爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力；我们要弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，热爱祖国）
(4)承担责任是个人有所成就的基础，我们要做一个负责任的公民，勇于承担责任，承担责任不言代价与回报(或：努力提升自身素质，增强履行责任的能力)；我们要努力学习，增强劳动观念，培养爱岗敬业精神。

【解析】
背景素材：袁隆平院士生前的经典名言
考点考查：孝敬父母、生命意义、国家利益、责任等相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：道德品质
第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用孝敬父母、生命意义、国家利益、责任等相关知识。
第二步：审材料。
有效信息①：“这辈子对我影响最深的人就是妈妈”→孝亲敬长是中华民族的传统美德
有效信息②：“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”→生命的意义在于创造和贡献
有效信息③：“我首先想到的是，我为中国人赢得了荣誉和尊严。”→心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念
有效信息④：“退休对我来说是不存在的。”→承担责任是个人有所成就的基础
第三步：整合信息，组织答案。得分点：我们应该从现在开始用行动表达孝敬之心，做到尊敬、倾听、感恩。我们要实现自我价值，勇于承担责任。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。们要做一个负责任的公民。

13.(1)这种观点是错误的。“下调刑事责任年龄”与“给予未成年人特殊保护、优先保护”并不矛盾。
理由：①下调刑事责任年龄，体现了我国实施依法治国的基本方略，坚持科学立法；体现了我国立法与时俱进、实事求是的态度，有利于实行良法善治；②有利于未成年人增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人，杜绝不良行为，预防违法犯罪，更好地保护未成年人健康成长；③更加符合“公民在法律面前人人平等的”原则，任何人都没有超越法律的特权，未成年人也不例外。④法律既规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境，又通过制裁犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。
(2)①不遵守承诺违背了诚实守信原则，要树立诚信意识，信守承诺；
②离不开手机、课上刷抖音等是沉迷网络的表现，影响学习和生活，我们要做到理性参与网络生活，提高媒介素养，不沉溺于网络，学会“信息节食”；
③带手机进校园、课上玩手机是法治观念淡薄和不遵守规则的表现，要增强法治观念，遵守规则，敬畏规则，将规则内化于心、外化于行；
④不怕影响他人侵犯了他人的合法权益，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
⑤要遵纪守法，依法行使受教育权利，依法履行受教育义务。

【解析】
背景素材：第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过刑法修正案
考点考查：依法行使权利、法律的作用等相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：法治观念
(1)
第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用法律的作用、树立法治观念等有关知识。
第二步：审材料。有效信息：“下调刑事责任年龄”与“给予未成年人特殊保护、优先保护”并不矛盾。
第三步：整合信息，组织答案。得分点：法律既规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活；有利于未成年人增强法治观念，依法自律。
(2)
第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用依法行使权利、合理利用网络等有关知识。
第二步：审材料。有效信息：离不开手机、课上刷抖音等是沉迷网络的表现，带手机进校园、课上玩手机是法治观念淡薄和不遵守规则的表现，不怕影响他人侵犯了他人的合法权益。
第三步：整合信息，组织答案。得分点：我们要做到理性参与网络生活，要增强法治观念，遵守规则，依法行使受教育权利，依法履行受教育义务。

14.(1)表一说明：①我国贫困人口快速下降，脱贫攻坚取得重大历史性成就，标志着我国全面建成小康社会奋斗目标的胜利实现；
②中国共产党的坚强领导为脱贫攻坚提供了坚强的政治保证和组织保证（或：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心），人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；
③党和政府坚持以人民为中心的发展思想，高度重视扶贫工作，让人民群众共享改革发展成果，引导全体人民朝着共同富裕的目标迈进；
④发挥社会主义集中力量办大事的制度优势，凝聚起磅礴的攻坚力量；等。
表二说明：①我国走绿色、低碳发展之路，倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，坚持人与自然和谐共生；(回答“坚持节约资源和保护环境的基本国策，正确处理经济发展与环境保护的关系、践行绿色低碳发展理念、建设美丽中国”等也可)
②我国积极应对全球气候变化，为全球治理提出中国方案; 致力于构建人类命运共同体，体现了中国负责任大国形象与担当，促进人类社会共同发展。
(2)①该村充分发挥党支部的战斗堡垒作用，表明党的领导是我们各项事业取得胜利的根本保证，因此，要坚持党的领导，注重发挥农村基础党支部的核心作用；
②发展新型科技蔬菜大棚产业、专门请专家帮助指导等，表明该村重视科技和人才，因此要落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，推动(实现)科教(技)兴农；
③该村注重乡风文明建设等，表明该村重视思想道德建设，因此要加强精神文明建设，弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观；
④该村重视法治建设和普法宣传等，表明该村坚持厉行法治，因此要推进全面依法治国，加大乡村普法宣传力度，建设法治乡村、和谐乡村；
⑤该村以自治为核心，实现村民自我管理、自我服务、自我约束，表明基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，因此要坚持实行基层群众自治制度，发展基层民主(或：村党支部全面落实“四议两公开”“三务公开”民主评议等制度，表明该村重视基层民主建设，因此要继续全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权，表达权和监督权)。

【解析】
背景素材：2021年是中国共产党百年华诞
考点考查：党的领导、绿色、创新等相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：国家意识
(1)
第一步：审设问。本题的设问主体为国家，需要调用党的领导、绿色等有关知识。
第二步：审材料。有效信息：表一我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。表二我国高度重视生态文明建设，坚持人与自然和谐共生。
第三步：整合信息，组织答案。得分点：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，高度重视扶贫工作，让人民群众共享改革发展成果；我国走绿色、低碳发展之路，倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
(2)
第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用创新、文化等有关知识。
第二步：审材料。有效信息：该村充分发挥党支部的战斗堡垒作用，表明党的领导是我们各项事业取得胜利的根本保证；发展新型科技蔬菜大棚产业、专门请专家帮助指导重视科技和人才；注重乡风文明建设表明重视思想道德建设等。
第三步：整合信息，组织答案。得分点：要坚持党的领导，落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。