试题简介
考察范围:本试卷主要考查学生对条形统计图的绘制和读图能力,特别是用1格表示2个数据的统计方法。
难易程度:整体难度适中。第一大题为条形统计图的绘制和读图题,考查学生对统计表数据的整理和条形统计图的绘制能力,难度适中;第二大题为数据整理和条形统计图的绘制题,考查学生对数据的整理能力和统计图的绘制能力,难度适中。
试题亮点:题目设计注重数据处理与分析能力的培养。通过绘制条形统计图,学生能够掌握用1格表示2个数据的方法;读图题和数据分析题则考查学生对统计图的读图能力和数据分析能力。同时,题目结合实际生活情境(如花园花树统计、学校主食情况等),使学生在解决实际问题的同时,加深对统计知识的理解和应用。
【320073】7.2 用1格表示2个数据
时间:2025-01-08 00:24:18
作者:
字数:1949字
简介:
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7.2 用1格表示2个数据
一、下面是学校花园栽种的花树统计表。
-
树名
玉兰
木槿
樱花
连翘
棵数
16
16
20
14
把上面的数据在下面的条形图中表示出来。
1.左边统计图中,1格表示( )棵树。
2.( )的棵数最多,( )与( )的棵数相同。
二、下面是第二实验中学五周每天主食情况。
日 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
米饭 |
馒头 |
米饭 |
圆饼 |
馒头 |
米饭 |
大包子 |
馒头 |
米饭 |
馒头 |
大包子 |
米饭 |
馒头 |
米饭 |
馒头 |
馒头 |
米饭 |
圆饼 |
米饭 |
圆饼 |
馒头 |
米饭 |
圆饼 |
馒头 |
米饭 |
馒头 |
大包子 |
馒头 |
米饭 |
圆饼 |
米饭 |
馒头 |
米饭 |
圆饼 |
馒头 |
1.根据上面的信息完成下表。
食品 |
馒头 |
米饭 |
大包子 |
圆饼 |
|
天数 |
|
|
|
|
2.把上面的数据用条形统计图表示出来。
答案:
一、图略 1.2
2.樱花 玉兰 木槿
二、1.13 13 3 6
2.略
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