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【344568】1.1.1 生物的特征

时间:2025-03-01 20:53:01 作者: 字数:6345字
简介:

1.1.1 生物的特征

基础达标卷

1.下列描述属于生命现象的是(  )

A.防风固沙 B.滴水穿石

C.大雁南飞 D.潮涨潮落

2.下列各项中,属于植物和动物共有的是(  )

A.可以运动 B.光合作用

C.捕食    D.呼吸

3.花生花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是(  )

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能生长和繁殖

D.能对外界刺激作出反应

4.下列对生物特征的描述,正确的是(  )

A.动植物都能自己制造有机物

B.动物能进行呼吸,植物不能

C.动物能排出体内的废物,植物也能

D.生物都是由细胞构成的

5.“蚂蚁搬家蛇过道,不久大雨就来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”等谚语,是我国劳动人民在长期的实践中总结出来的。生物的行为变化形象地反映了天气的变化规律。这些规律的总结主要运用了(  )

A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.推理法

6.用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特征是(  )

A.能生长

B.能对外界刺激作出反应

C.能繁殖

D.要呼吸

7.请将下列左右两列中相关联的内容用线段连接。

 <a href="/tags/806/" title="生物" class="c1" target="_blank">生物</a>

8.下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,阅读后回答下列问题。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

(1)请列举出文中所描述的生物名称。  。 

(2)请说明判断依据。   。 

能力提升卷

1.有一种叫跳舞草的植物,当它“听”到优美、欢快的乐曲时就跳起“舞”来,这种现象说明(  )

A.生物能生长

B.生物能运动

C.生物能对外界刺激作出反应

D.生物能繁殖

2.“离离原上草,一岁一枯荣。”这种生命现象说明生物具有的特征是(  )

A.能进行呼吸

B.能生长和繁殖

C.能对刺激作出反应

D.能排出体内的废物

3.下列各项不属于科学观察的是(  )

A.在树林中偶然发现一只野兔

B.观察菜豆种子的萌发过程,记录分析

C.用录音机录下昆虫的叫声,并加以分析

D.用照相机把水稻发芽、生长、拔节和抽穗的几个过程拍摄记录下来

4.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗句描述的现象,不包含生命现象的是(  )

A.种豆南山下,草盛豆苗稀

B.离离原上草,一岁一枯荣

C.夜来风雨声,花落知多少

D.床前明月光,疑是地上霜

5.下列各句中与“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是(  )

A.种瓜得瓜,种豆得豆

B.一猪生九子,连母十个样

C.虎父无犬子

D.桂实生桂,桐实生桐

6.下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准?(  )

A.是否耗能

B.能否运动

C.能否说话

D.是否能生殖

7.下表中有关生物的特征与实例的搭配不当的是(  )


生物的特征

实例

A

生物的生活需要营养

兔吃草,猫吃老鼠

B

生物能进行呼吸

庄稼需要浇水,施肥

C

生物需要排出体内废物

人体排尿

D

生物能对外界刺激作出反应

含羞草受到触碰时叶片合拢

8.仔细观察下图,然后回答下列问题。

 <a href="/tags/806/" title="生物" class="c1" target="_blank">生物</a>

上面五幅图描述的生物学现象分别体现了生物的什么特征?

A.  ; B.  ; C.  ; 

D.  ; E.  。 






答案与解析

基础达标卷

1.C 防风固沙,是保护环境的措施,不属于生命现象;滴水穿石和潮涨潮落都属于自然现象,不属于生命现象;大雁南飞,是生物对外界环境变化作出的反应,属于生命现象。

2.D

3.D 花生花清晨开放,傍晚关闭,说明生物能对外界刺激(光照)作出反应。

4.C 植物能进行光合作用制造有机物,动物不能自己制造有机物,需以植物或别的动物为食;植物和动物都能进行呼吸;动物能通过多种方式排出体内的废物,植物可通过落叶带走一部分废物;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

5.A 6.B

7.答案 ①—C ②—A ③—D ④—E ⑤—B

8.解析 生物与非生物的本质区别在于是否具有生命,即是否具有生物的基本特征。

答案 (1)菜、皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀

(2)它们都具有生物的一些共同特征,如能够生长、繁殖,都需要营养等

能力提升卷

1.C 2.B

3.A 科学观察要有明确的目的,观察要全面、细致,并及时做好记录,偶然发现不属于科学观察。

4.D “床前明月光,疑是地上霜”是自然现象, 不是生命现象。

5.B “龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这句谚语体现的是生物的遗传现象。“一猪生九子,连母十个样”体现的是生物的变异现象。

6.D 汽车行驶需要耗能,但汽车不属于生物,所以是否耗能和能否运动都不是判断某物体是否为生物的标准;机器人能说话,所以能否说话也不是判断某物体是否为生物的标准;只有生物能生长和繁殖,所以是否能生殖是判断某物体是否为生物的标准。

7.B 兔吃草,猫吃老鼠,说明生物需要营养物质;庄稼需要浇水,施肥,说明生物的生活需要营养;人体排尿,说明生物需要排出体内废物;含羞草受到触碰时叶片合拢,说明生物能对外界刺激作出反应。

8.答案 A.生物能生长 B.生物的生活需要营养 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能繁殖 

E.生物能排出身体内产生的废物




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