【344532】八年级北师大版生物下册练习22.《物种的多样性》复习题
2019-八年级北师大版生物下册练习22.《物种的多样性》复习题
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本章复习提纲
1、以生物性状差异程度和亲远关系将生物依次分为:界、门、纲、目、科、属、种7个等级,其中,种是分物分类的基本单位。
2、瑞典科学家林奈创立了双名法。
3、 藻类植物细胞里都含有叶绿素和类胡萝卜素,能够进行光合作用。
4、苔藓植物没有真正的根,只起着固定植物体的作用;茎弱小,没有输导组织;叶片绿色,小而薄,除进行光合作用外,还能吸收水分和无机盐。
5、蕨类植物生物植株比台藓植物高大,一般都具有根、茎、叶等器官,并有输导组织和机械组织。
6、种子植物是植物界最高等的类群。所有的种子植物都有两个特征:(1)体内有维管组织—韧皮部和木质部;(2)能产生种子并用种子繁殖
7、我国有250多种裸子植物,被誉为“裸子植物的故乡”。
8、被子植物是植物界中登记最高,种类最多,分布最广,与人类关系最密切的植物类群,我国有3万多种。被子植物有可分为单子叶植物和双子叶植物。
9、地球上现存的动物分成两大类:一类是身体里没有脊椎骨的动物,叫做无脊椎动物;一类是身体里有脊椎骨的动物,叫做脊椎动物;
10、无脊椎又分为原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物等类群;脊椎动物又分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。(掌握各类群特征)
11、原生动物是最古老、最原始、结构最简单的动物,整个身体由一个细胞构成。
12、水螅、水母、海蛰、珊瑚虫和海葵是常见的腔肠动物。涡虫、血吸虫是常见的扁形动物。 节肢动物是动物界中这里最多、数量最大、分布最广的应该类群。昆虫是唯一能飞的节肢动物类群。
13、脊椎动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群。两栖动物是由水生向路生过度的类型。爬行动物是变温动物,鸟类、哺乳动物是恒温动物。
14、细菌、真菌和病毒个体体积微小,结构简单,通常称为微生物。
15、细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,遗传物质位于细胞特定的区域内。
16、细菌主要以分裂方式进行生殖。
17、真菌细胞内都有真正的细胞核,营寄生或腐生生活,主要进行孢子生殖。
18、所有病毒都有相似的两部分结构:一是由蛋白质组成的外壳,一是包含遗传物质的内核。
练习卷:
1.生物分类的基本单位是( )
A.界 B.科 C.种 D.纲
2.下列都属于我国珍稀裸子植物的是( )
A.秃杉、银杉、水杉 B.银杏、银杉、松树
C.银杏、松树、则柏油 D.铁树、马尾松、红松
3.绿色开花植物是指( )
A.种子植物 B.被子植物 C.孢子植物 D.裸子植物
4.下列属于双子叶植物特征的是( )
①种子有一枚子叶 ②种子有2枚子叶 ③网状叶脉 ④平行叶脉 ⑤花瓣数目为4、5或4、5的倍数 ⑥花瓣数目为3或3的倍数
A.①③⑤ B.②⑤⑥ C.②③⑤ D.②④⑥
5.裸子植物和被子植物的共同特点是( )
①用种子繁殖后代 ②种子有果皮保护 ③都开花 ④有韧皮部和木质部
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.下列等级生物中,亲缘关系最密切的是( )
A.同一属生物 B.同一科生物 C。同一目生物 D.同一门生物
7.生活在地球上的动物大约有( )
A.150万 B.7.5万 C.100万种 D.75万种
8.下列不属于环节动物的是( )
A.沙蚕 B.蚯蚓 C.钉螺 C.蚂蟥
9.下列各项叙述中属于真菌特征的是( )
① 细胞内具有成型的细胞核 ②体内无叶绿素,营养方式为异养
③ 能产生孢子,用孢子生殖 ④全是多细胞个体
A.①②④ B. ①②③ C. ②③④ C. ①③④
10、下列疾病中哪项是病毒引起的( )
A.咽炎 B. 痢疾 C. 足癣 C. 流感
11、一个细菌是一个细胞,但它与动植物的细胞都不同,主要区别在与细菌( )
A.没有细胞壁 B. 没有成形的细胞核 C. 有荚膜 C. 有鞭毛
12、下列各种真菌,属于单细胞结构的是( )
A.青霉 B.曲霉 C. 酵母菌 C. 牛肝菌
15、霉雨季节,食品和衣服上容易发霉和长毛,这是由( )引起的。
A.霉菌 B.酵母菌 C.病毒 C.细菌
16、下列生物中,不属于真菌的是( )
A.根瘤菌 B.酵母菌 C.黄曲霉 C.蘑菇
17、引起人患艾滋病的是( )
A.细菌 B. 霉菌 C. 酵母菌 C. 病毒
18.下列动物中,种类和数量最多的是( )
A.原生动物 B.腔肠动物 C.软体动物 D.节肢动物
19.有一种动物体表覆有鳞片,体内受精,受精卵有卵壳保护。据此可以初步推断它属于( )
A.鱼类 B.爬行类 C.鸟类 D.哺乳类
20.下列动物中哪一种是我国特有、世界上濒临灭绝的珍稀爬行动物( )
A.扬子鳄 B.恐龙 C.龟 D.大鲵
21.下列不属于哺乳动物的是( )
A.蜥蜴 B.鸭嘴兽 C.鲸鱼 D.白鳍豚
22.哺乳动物与其他脊椎动物的主要区别是( )
①体表有毛 ②大多数体表有毛 ③体温恒定 ④胎生 ⑤卵生 ⑥哺乳
A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.②⑤⑥
23.细菌的主要生殖方式是( )
A.分裂生殖 B.形成芽孢 C.断裂生殖 D.营养生殖
24.能引起人类患甲癣、脚癣的大多是( )
A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.寄生虫
25.下列生物中,没有细胞结构的是( )
A.草履虫 B.变形虫 C.酵母菌 D.病毒
26.科学家们估计,现今地球上的生物种类大约有( )
A.250万种 B.2000万种 C.200万种 D.150万种
27.在生物分类的等级单位中,最大和最小的单位是( )
A.门、界 B.界、种 C.纲、种 D.界、科
28.地球上最古老、最原始、结构最简单的动物是( )
A.原生动物 B.腔肠动物 C.扁形动物 D.哺乳动物
29.下列动物中属于恒温动物的是( )
A.鲫鱼 B.猩猩 C.青蛙 D.海
30、地球上分布最广、种类最多的植物类群是( )
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
31、“西湖春色归,春水绿于染。”“日出江花红似火,春来江水绿于蓝。”是诗人对春天的描写,这里的“绿”主要是指( )
A.藻类B. 苔藓 C. 蕨类 D.种子植物
32、下列植物属于裸子植物的是( )
A.水杉、卷柏 B. 银杏、黄瓜 C、月季、牡丹 D. 银杉、侧柏
33、世界上种类最多的植物类群是( )
A.藻类 B. 蕨类 C. 裸子植物 D. 被子植物
34、下列动物种属于环节动物的是( )
A.海蜇 B. 水螅 C. 沙蚕 D. 涡虫
35、将活鱼从水中取出,鱼不久便会死亡的原因是( )
A.体表干燥 B.无法呼吸 C. 体内缺水D. 血液循环停止
36、下列全属于脊椎动物的一组是( )
A.对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣 B 鳄鱼、娃娃鱼、青蛙、鲸鱼
C.家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶 D.蚯蚓、青鱼、乌龟、乌鸦
37.地球上的植物主要分为 、 、 、
四大类群。
38、以生物 的程度和 的远近为依据,可将不同生物加以分门别类。遵循这个原则,生物学家将地球上现存的生物依次分为 、 、 、 、 、 、 7个等级,其
中 是生物分类的基本单位。
39、大多数细菌通过 或 方式利用现成的有机物生存,它的
生殖方式为 。
40、真菌细胞内都有真正的 ,营 或 生活,主要进行 生殖。
41、按照林奈的双名法,一种生物的学名一般包括 和 两部分,第 个名为种名。
42.请将下列植物的序号填写在相应植物类别的括号内。
⑴水稻 ⑵贯众 ⑶水衫 ⑷葫芦藓 ⑸满江红 ⑹月季 ⑺石莼 ⑻衣藻 ⑼黑角菜⑽郁金香 ⑾石花菜 ⑿青稞 ⒀柏卷 ⒁地钱 ⒂黄瓜 ⒃侧柏 ⒄白菜 ⒅银杉⒆紫菜 ⒇芒萁
藻类植物( ) 苔藓植物( )
蕨类植物( ) 裸子植物( )
单子叶植物( ) 双子叶植物( )43、右图是蘑菇结构示意图,请据图回答:
(1)这个蘑菇的身体都是由( )
构成的,它的每个细胞都具有 、
、 和细胞质这四个部分。
(2)⑤是由( ) 中散落开
来的,它的功能是 。
(3)①和③是供食用的部分,其名称分别
是 、 。
44、右图是某种细菌的结构示意图,请据图回答问题。
(1)图中,属于细菌的基本结构的是
( ) 、( )
( ) 、( )
(2)图中( ) 和( )
不是所有细菌都有的,它们的作用分别是
和 。
(3)细菌的结构与动物细胞相比,没有
,只有 集中的区域。
(4)细菌与植物细胞相比,没有 ,
因此大多数细菌的营养方式为 。
45、右图是植物进化系统树
(1)根据植物进化顺序,完成图中空格。
(2)我国被称为 植物的故乡。
(3)具有根,茎、叶的分化,并有输导
组织和机械组织的是 植物
(4)植物界中等级最高、种类最多、
分布最广的植物类群是 植物,
又称为 植物。
2019-八年级北师大版生物下册练习23.2《生态系统概述》同步测试题
一、选择题
1.下列
哪项不属于一个生态系统 (
)
A.渤海湾 B.北宁的医巫闾山 C.一座混凝土建筑物 D.一条小河
2.生态系统的最终能量来源于 ( )
A.绿色植物 B.吃植物的动物 C.空气和土壤 D.阳光
3.在生态系统中能够作为分解者的一组生物是 ( )
A.细菌和蚯蚓
B.藻类植物和苔藓植物
C.真菌和单细胞动物 D.病毒和低等动物
4.生态系统中的消费者是指 ( )
A.以生产者为食的动物 B.以食草动物为食的动物
C.自己不能够制造有机物的生物 D.直接或间接地以绿色植物为食的动物
5.一个生态系统中,不可以没有 ( )
A.绿色植物 B.草食动物 C.肉食动物 D.土壤
6.哪一类生态系统不完全属于自然生态系
统 (
)
A.农田生态系统 B.鱼塘生态系统 C.河流生态系统 D.雪山生态系统
7.在湖泊生态系统
中,可以没有 (
)
A.阳光 B.细菌和真菌 C.哺乳动物 D.植物
8.在生态系统中,完全以其他生物为食的是 ( )
A.所有生产者 B.所有消费者
C.所有分解者 D.所有不能进行光合作用的生物
9.在每一个生态系统中,决定该生态系统特性的是 ( )
A.植物种类的多少 B.动物种类的多少 C.人类干预的程度 D.各种环境因素
二、简答题10.在一定自然区域内,所有
生物 及其 生活的环境 共同构成了生态系统。一个生态系统都是由
生物 和 非生物环境 两部分组成。
11.地球上最大的生态系统是 生物圈 。
12.在生态系统中,能够自己制造养料的生物称为
生产者
;分解废物、生物尸体,并将组成生物的原料重新回归
环境的生物称为
分解者 。
13.思考以下问题
1.以小组为单位调查一个农田生态系统。在农田生态系统中,有哪些类植物和动物?
植物往往以农作物为主,还有杂草等。
动物有昆虫、土壤中的动物等。
2.灿烂的阳光照耀着大地。一只雄鹰从它栖息的树枝上扑啦啦飞起,展翅滑翔在点缀着鲜花的田野上空。忽然,这只鸟儿停止了滑翔,它的头一动不动地停在空中,因为它发现了猎物——一只正在草丛中大口咀嚼着快要成熟的麦粒的田鼠。几秒之内,雄鹰俯冲而下,利爪紧紧抓住了这只田鼠,然后飞回树上享用去了。 。
与此同时
,一只蜘蛛正躲在附近花朵的花瓣里,一只毫无防备的蜜蜂在这朵花上停了下来,想要呷一口里面的花蜜,蜘蛛立即抓住蜜蜂,并将毒液注入蜜蜂的身体,在蜜蜂想要动用它致命的一叮之前,蜘蛛的毒液已将它毒死了。可是,不一会儿,蜘蛛却成了正在捕食蚜虫的青蛙的美餐。这一片阳光照耀
的田野就是一个生态系统。请你分析这个生态系统的组成成分。
(1)请在右面写出这个生态系统的食物链。
1、小麦→田鼠→鹰
2、植物→蜜蜂→蜘蛛→青蛙
3、植物→蚜虫→
青蛙
(2)非生物环境有: 阳光、土壤、空气等
(3)生产者有: 树、小麦、花草 。
(4
)消
费者有:
鹰、田鼠、蜘蛛、蜜蜂、青蛙、蚜虫
。
(5)这个生态系统中是否有分解者?
有
13.说一说
有人说:“在生态系统中,人既是生产者,又是消费者。因为人既能够生产制造出许多产品,又需要消耗大量的资源。”你认为这种说法是否正确?为什么?
不正确
。因为生产者的主要特点是能够制造有机物,而人不能
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- 1【344644】3.6爱护植被,绿化祖国
- 2【344646】人教版生物七年级上册知识点
- 3【344645】人教版生物八年级上册知识点
- 4【344643】3.5.2绿色植物的呼吸作用
- 5【344642】3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气
- 6【344641】3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者
- 7【344640】3.3绿色植物与生物圈的水循环
- 8【344639】3.2.3开花和结果
- 9【344638】3.2.2植株的生长
- 10【344637】3.2.1种子的萌发
- 11【344636】3.1.2种子植物
- 12【344635】3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物
- 13【344634】2.2.4单细胞生物
- 14【344633】2.2.3植物体的结构层次
- 15【344632】2.2.2动物体的结构层次
- 16【344631】2.2.1细胞通过分裂产生新细胞
- 17【344630】2.1.4细胞的生活
- 18【344629】2.1.3动物细胞
- 19【344628】2.1.2植物细胞
- 20【344627】2.1.1练习使用显微镜
- 【344626】1.2.3生物圈是最大的生态系统
- 【344625】1.2.2生物和环境组成生态系统
- 【344624】1.2.1生物与环境的关系
- 【344623】1.1.2调查周边环境中的生物
- 【344621】3.6爱护植被,绿化祖国
- 【344620】3.5.2绿色植物的呼吸作用
- 【344622】1.1.1生物的特征
- 【344619】3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气
- 【344618】3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者
- 【344617】3.3绿色植物与生物圈的水循环
- 【344616】3.2.3开花和结果
- 【344615】3.2.2植株的生长
- 【344614】3.2.1种子的萌发
- 【344613】3.1.2种子植物
- 【344612】3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物
- 【344611】2.2.4单细胞生物
- 【344602】1.2.2生物与环境组成生态系统
- 【344601】1.2.1生物与环境的关系
- 【344600】1.1.2调查周边环境中的生物
- 【344598】期中3卷