【325641】2022七年级生物上册 第2单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第3节 植
第三节 植物体的结构层次
知能演练提升
一、能力提升
1.绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的( )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
2.我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有( )
A.上皮组织、营养组织、输导组织
B.上皮组织、营养组织、分生组织
C.保护组织、输导组织、结缔组织
D.保护组织、营养组织、输导组织
3.下列属于营养组织的是( )
A.黄瓜果肉细胞
B.黄瓜表皮
C.黄瓜种子
D.黄瓜果肉
4.人们常食用的下列食物中属于果实的一组是( )
①葡萄 ②葵花子 ③黄豆 ④杏仁 ⑤绿豆
⑥豆角
A.①②③ B.②③⑤
C.③④⑥ D.①②⑥
5.人们吃香蕉时吃的主要是( )
A.细胞质
B.机械组织
C.营养组织
D.保护组织
6.藕是莲的茎,它属于( )
A.营养组织
B.保护组织
C.生殖器官
D.营养器官
7.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。与这一现象相关的组织是( )
A.营养组织 B.分生组织
C.输导组织 D.保护组织
8.下列关于一棵桃树和一头牛的叙述,错误的是 ( )
A.细胞是它们结构和功能的基本单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
C.它们的发育起点都是受精卵
D.桃树的果实、牛的心脏都属于器官
9.下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是 ( )
A.人和被子植物体内储存营养的结构都属于营养组织
B.被子植物的花、果实、种子构成生殖系统
C.人的骨骼肌由四种组织构成,属于运动器官
D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织
10.下图是一棵完整的番茄植株,根据所学知识回答有关问题。
(1)写出①~⑥的结构名称:
① ,② ,③ ,④ ,⑤ ,⑥ 。
(2)番茄果实的表皮属于 组织,表皮以内的部分主要是 组织,除此之外还有 组织等。番茄果实在结构层次中属于 。
二、探究创新
★11.大鹏爱吃西红柿,家里的还没有吃完,妈妈又给他买了一些。过了两天,他发现新买的一个西红柿烂了。他仔细地观察了一下,发现腐烂的西红柿表皮有一道裂痕,其他西红柿的表皮都完好无损。于是,他产生了一个疑问:西红柿的表皮是不是有保护作用呢?他做了一个探究实验,请你根据实验完成下列内容。
(2)作出假设:西红柿的表皮有保护作用。
(3)制订计划:
①取大小 的A、B两个西红柿,用清水冲洗干净;
②用小刀把西红柿A去掉一块表皮,西红柿B ;
③把A、B两个西红柿放到厨房的窗台上;
④过几天,观察西红柿的变化。
(4)实验现象:西红柿A ,西红柿B 。
(5)得出结论: 。
知能演练·提升
一、能力提升
1.C 绿豆是种子,能够繁殖后代,属于生殖器官。
2.D
3.D 组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群,因此排除A项。黄瓜表皮属于保护组织;黄瓜种子是黄瓜的生殖器官;黄瓜果肉属于营养组织。
4.D 5.C
6.D 植物体有六大器官,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。藕是莲的地下茎,应该属于营养器官。
7.C
8.B 细胞是桃树和牛的基本结构和功能单位,它们发育的起点都是受精卵。桃树没有“系统”这一层次。
9.C 人体内没有营养组织;被子植物的花、果实、种子属于生殖器官;人的骨骼肌以肌肉组织为主,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四种组织构成,属于器官;人的体表有保护作用的结构属于上皮组织,被子植物体表有保护作用的结构属于保护组织。
10.答案(1)花 叶 果实 种子 茎 根 (2)保护 营养 输导 器官
二、探究创新
11.答案(1)西红柿的表皮有保护作用吗
(3)相同 不做处理
(4)腐烂 完好无损
(5)西红柿的表皮有保护作用
www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载关注”试卷家“微信公众号免费下载试卷
- 1【344644】3.6爱护植被,绿化祖国
- 2【344646】人教版生物七年级上册知识点
- 3【344645】人教版生物八年级上册知识点
- 4【344643】3.5.2绿色植物的呼吸作用
- 5【344642】3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气
- 6【344641】3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者
- 7【344640】3.3绿色植物与生物圈的水循环
- 8【344639】3.2.3开花和结果
- 9【344638】3.2.2植株的生长
- 10【344637】3.2.1种子的萌发
- 11【344636】3.1.2种子植物
- 12【344635】3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物
- 13【344634】2.2.4单细胞生物
- 14【344633】2.2.3植物体的结构层次
- 15【344632】2.2.2动物体的结构层次
- 16【344631】2.2.1细胞通过分裂产生新细胞
- 17【344630】2.1.4细胞的生活
- 18【344629】2.1.3动物细胞
- 19【344628】2.1.2植物细胞
- 20【344627】2.1.1练习使用显微镜
- 【344626】1.2.3生物圈是最大的生态系统
- 【344625】1.2.2生物和环境组成生态系统
- 【344624】1.2.1生物与环境的关系
- 【344623】1.1.2调查周边环境中的生物
- 【344621】3.6爱护植被,绿化祖国
- 【344620】3.5.2绿色植物的呼吸作用
- 【344622】1.1.1生物的特征
- 【344619】3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气
- 【344618】3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者
- 【344617】3.3绿色植物与生物圈的水循环
- 【344616】3.2.3开花和结果
- 【344615】3.2.2植株的生长
- 【344614】3.2.1种子的萌发
- 【344613】3.1.2种子植物
- 【344612】3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物
- 【344611】2.2.4单细胞生物
- 【344602】1.2.2生物与环境组成生态系统
- 【344601】1.2.1生物与环境的关系
- 【344600】1.1.2调查周边环境中的生物
- 【344598】期中3卷