【327088】人教部编版六年级语文下册第五单元测试卷5（有答案）

人教部编版六年级语文下册单元测试卷

第三单元

[时间:90分钟 满分:100分]

[来源:学科网]

1.下列各项中加点字是通假字的一项是（ ）（2分）

A.惟弈秋之为听 B.一心以为有鸿鹄将至

C.为是其智弗若与 D.孰为汝多知乎

2.“走马观花”中“走马”的意思是（ ）（2分 ）。

A.骑着马走 B.马在走 C.马在跑 D.骑着马跑

3. 下列词语搭配不恰当的一项是（ ）（2分）

A.匆匆地来 悄悄地去 B.轻轻地说 甜甜地笑

C.快活地喊叫 拼命地奔跑 D.认真地阅读 好奇的心情

3.把下列词语补充完整，并解释括号里的字。（3分）
自愧（ )如 声泪( )下 赴（ ）蹈火

（ )马观花 不以为( ) 过犹不（ ） [来源:Zxxk.Com]

4.下面加点词语使用不正确的一项是（ )（3分）

A.对于他的无理取闹，大家早已经司空 见惯。

B.善于追根求源是一种良好的学习品质。
C.这种情况的发生无独有偶，史无前例。
D.科研工作者普遍具有锲而不舍的研究精神。

5.给下列句子中的引号选择正确的用法，将序号写在括号里。（8分）

A. 表示间接引用 B. 表示直接引用他人说的话

C. 表示特定称谓和需要着重指出的部分 D. 表示否定或讽刺
（1）最后把 “？”拉直变成“！”，找到了真理。
（2）魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书。
（3）数学家华 罗庚说：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”[来源:学科网]

（4）你真是太“好”了，坐在这里等真理。
6.先解释加点的字，再翻译句子。（4分）
（1）其一人专心致志，惟弈秋之为听。
惟： 翻译：
（2）我以日始出时去人近，而日中时远 也。

以； 翻译：
7.按要求写句子。（8分）
（1）我的面前立即呈现出一个美丽的世界。（ 缩句）

____________________________________________________________________
（2）没有大胆的猜测就没有伟大的发现。(改为反问句)

____________________________________________________________________
（3）一天，我对父亲说：“我爱听这表的声音。”（改为转述句）

____________________________________________________ ________________
（4 ）你不喜欢书里说的这些事。 你干脆别读这本书。(用合适的关联词合成一个句子)

____________________________________________________________________
8.根据课文内容填空。（8分）
（1）《学弈》选自《 》，“奔”的意思是 ,这篇文章告诉我们 。
（2）《两小儿辩日》选自《 》，故事中两个小孩
的品质值得我们学习，孔子 的态度也值得我们学习。
（3）“真理诞生于一百个问号之后”的意思是 。
（4）苟利于民， ； ，不必循旧。

2. 得分

   阅读理解（30分）

（一）阅读短文（12分）

在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。（ ）
你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，（ )有可能
发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种 “偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
1.在选文中找出下列词语的反义词。（2分）
管中窥豹——( ） 半途而废——( )
2.“在科学史上，这样的事 例还有很多”，结合全文可知，句中加点部 分“这样的事例”指的是： 。 我也能举出一个这样的例子。如： 。（4分）
3.在选文中的括号里填上恰当的关联词语，然后写写你的体会。（3分）

[来源:学科网ZXXK]

4.你对选文中画“ ”的句子是怎样理解的？请写下来。（3分）

（二)诺贝尔（18分）

①诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药。

②诺贝尔小时候就把兴趣放在炸药的发明上。长大后，他与父亲、哥哥一起，发明
了一种液体炸药。这种炸药成力十分强大，很快(流行 风行)全世界。人们把它称为“诺贝尔爆炸油”。
③然而，液体炸药在运输途中非常容易爆炸，怎样才能使炸药安全运输呢？诺贝尔
开始了新的研究。1864年6月3日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬(jìn)。诺贝
尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁。
④在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船，又搞起了实验。经过四个年头、几百次
的失败,到1867年的秋天,他终于制造出能够安全运输的炸药——黄色炸药。这种炸药必须引爆后才能爆炸。为此，诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置——雷管。从此，劈山筑路 ，打通隧道，开 蕾矿井，再也 不用人力去一锤一锤地砸了。
⑤诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药，（继续 连续）不断地加紧实验。有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经
接近炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。轰！巨大的爆炸声（震撼 震动）着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！ 诺贝尔完了！”
⑥突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”
他，就是诺贝尔。
⑦为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。1896年，诺贝尔在意大利逝世。 临

终时，他立下遗嘱，把他的发明奖金和专利费共约920万美元，全部存入银行,用每年的利息作为奖金，分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中(成就 成绩）最突出的人。
1. 联系上下文，在括号中选择合适的词语，用“√”表示。（4分）
2.本文写了诺贝尔发明的三种炸药，分别是 、 和 。其中写得最详细的是 。 （4分）
3.结合上下文说说第③自然段中加点词“毫不气馁”的意思是 。诺贝尔
“毫不气绥”地发明新炸药的事例 有：（1） ；
（2) 。（6分）
4. 对诺贝尔奖项的理解不正确的一项是（ ) （4分）
A.只 奖励那些在科学领域取得突出成就的人。
B.不仅奖励在物理、化学、生理学或医学等领域中有突出 成就的人，同时，也奖励在文学、和平领域取得突出成就的人。
C.中国药学家屠呦呦,由于在疟疾治疗上的突出成就，于 2015 年获得诺贝尔生理学或医学奖。

三、习作与表达。（30分）

以《我家来了小燕子》为题，展开想象写一 篇作文，表达自己对燕子的真情 实感。不少于500字。

参 考答案

一、基础知识

1.D

2.D

3.不 俱 赴 走 然 及

4.C.

5.（1）C.（2）A. （3）B.（4）D.
6. （1）惟： 林 翻译： 其中 只听弈秋的教导。
（2）以：认为 翻译 我认为太阳刚出来的时候离人近，而中午的时候高人 远一些。

7.（1）面前呈现世界。
（2） 没有大胆的猜测怎么会有伟大的发现呢？
（3）一天，我对父亲说，我爱听这表的声音。
（4）如果你不喜欢书里说的这些事，你就 干脆别读这本书。

8. （1） 下棋 , 做任何事都要专心致志，不能三心二意
（2） 善于观察，说话有理有据 实事求是
（3） 只要善于观察，不断发问 不断解决疑问，促而不舍地追根求源，就錦在现实生活中发现真理
（4） 不必法古 苟周于事，

二、阅读理解

（一） 1.见微知著 锲而不舍

2.“这样的事例”指的是：渡义耳发明石蒸试纸 魏格纳根据贩刻的分布提出“大 陆漂流学说” 、美国睡眠研究专家发现睡觉时眼珠的转动与做梦有关。我也能举出一个这样的例子,如： 牛顿从“苹果从树上落下来”这一现象中发现了“万有引力”定律。
3.科学并不神秘，真理并不退远。 发现真理的前提条件就是“见微知著”，能从平常的现象中发现问题 看到本盾 并不断探索。

4.要发现真理就要敏锐地发现问题 坚持不懈地思考，深入地解决问题。

（二)诺贝尔（13分）
1.风行 连续 震动 成就

2.液体炸药 、 黄色炸药 和 爆炸力更大的炸药。其中写得最详细的是 爆炸力更大的炸药
3.丝毫也不放弃 。（1） 租一条大船制造能安全运输的黄色炸药
(2) 在实验室制造爆炸力更大的作药
4. A