【335228】2017年沪科版九年级物理期末复习题7

夏镇一中西校 九年级上册 物理“自学•释疑•达标”教学案 设计人：殷宪敏

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班级 ___ 姓名 ________ 座号_____________

九年级物理期末复习七

1．（2015•佛山）下列电器设备中，将机械能转化为电能的是（ ）

A．发电机 B．电动机 C．电铃 D．电热水器

2. (2015•邵阳)如图所示的四个实验中，能说明电动机工作原理的是（ ）

3 ．（3分）（2015•攀枝花）POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利．POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）．在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息．图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（ ）

　 A． B． C． D．

4. (2015•通辽)在国际单位制中，电功率的单位是（ ）

A. kW·h B.

1 7. （2015•南通）如图丙，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出磁感线方向及小磁针的N极．

18．（8分）（2015•呼和浩特）某同学在“测量小灯泡的电功率”实验中，电路图如图1所示．已知小灯泡的额定电压为2.5V，在不断开开关的情况下，该同学滑动滑动变阻器，使滑动变阻器阻值减小．并正确读出数据如下表：

（1）从表中数据可以判断电流表选用　 　档（选填“0﹣0.6A”或“0﹣3A”）；小灯泡的电阻随亮度的增大而　 　（选填“增大”或“减小”或“不变”）；

（2）在图2中画出小灯泡的I﹣U图象；

（3）计算出小灯泡在额定电压下的电阻值:________________________

（4）如果小灯泡在额定电压下工作30s，计算出小灯泡在这段时间内消耗的电能．

19．（4分）（2015•庆阳）在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，某同学采取了如图所示的实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）．

（1）实验中通过观察　 　变化来比较电流通过电阻产生热量的多少．

（ 2）观察图甲中的AB管，在通电时间相等时，发现B管液面上升的高，则表明电流通过导体产生的热量多少与　电阻　有关．

（3）采用图乙实验装置，可以得出结论：在电阻和通电时间相同时，　 　越大，电流产生的热量越多．

（4）该实验中用到了控制变量法和　 　法．

28．（8分）(2015•衡阳)为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如下图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R₁＜R₂）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。

（1）实验中通过　　　　　　的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。

（2）甲装置可探究电流产生的热量与　　　　　　的关系。

（3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况，可探究电流产生的热量与　　　　　　的关系。

（4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与　　　　　气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多。

2 0．（6分）（2015•扬州）如图，电源电压为6V，电阻R₀=10Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，滑动变阻器R上标有“20Ω 0.5A”字样．求：

（1）当电路中电流最小时，1min内电流通过电阻R₀做的功．

（2）为了保证电路安全，滑动变阻器R接入电路的最小阻值．

21. (2015•河北)如图20所示的电路中，电源电压不变，小灯泡的额定电压为2.5V，变阻器的最大阻值R为定值电阻R₀的三倍。闭合开关S，当滑片P置于某点时，电压表示数为2.5V，电流表示数为I₁，当滑片P置于最右端时，电流表示数为I₂，且I₂：I₁=5：4。两次变阻器连入电路的电阻之比R₁：R=8：15。图21是该小灯泡I-U图像。求：

（ 1）小灯泡正常发光时的电阻值。

（2）滑片置于最右端时，小灯泡的实际功率。

（ 3）电源电压。

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