阅读专项复习
时间:2025-04-07 19:29:23
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字数:9203字
简介:
这套试卷主要包含阅读理解和语言表达两个方面。题目要求学生根据提供的文字材料进行排序、补全句子、回答问题、找关键词、近义词反义词匹配等。内容涉及日常生活、植物生长、动物习性、季节变化等主题,旨在培养学生理解、分析和组织语言的能力。- 句子排序和补全 - 理解短文内容及回答问题 - 动词使用与动宾搭配 - 形容词与名词搭配 - 近义词和反义词匹配 - 植物生长过程 - 动物习性 - 季节变化描述 - 抓住关键信息完成任务
阅读专项练习将下列错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。( )这时候风停了,太阳公公微笑着目送两个小朋友回家。 ( )小明说:“天要下雨了,我回学校关窗户去!”小华说:“我也去!” ( )一天中午放学了,小明和小华走在回家的路上, ( )他俩跑回教室,把窗户都关好,才离开教室。 ( )忽然,一阵大风吹来,把路旁的小树吹得摇摇摆摆,天上一下子布满了乌云。 ( )吃在嘴里,又香又甜。( )它的形(xíng)状(zhuàng)是弯弯的,像个小月牙。( )剥(bāo)开果皮,露(lòu)出了白色的果肉。( )香蕉(jiāo)是我最喜(xǐ)爱吃的水果。( )果皮是淡(dàn)黄色的,还略(lǜe)带些小黑点。( ) 夏天,向日葵开花了,金灿灿的。
( ) 没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。
( ) 春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
( ) 向日葵越长越高,我得抬头来看它。
( ) 种子在地里悄悄地发芽。
( ) 秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。( )我把钢笔交给老师。( )我心里感到很高兴。( )我在学校门口拾到一支钢笔。( )到了学校,我问同学们:“谁丢了钢笔?”( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上了一朵小红花。( )同学们都说钢笔不是他们丢的。( )回到家,小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。( )老师表扬小红是个用功的好孩子。( )上课时,老师教小朋友画蝴蝶,小红认真听。( )第二天到学校,小红把自己画的蝴蝶交给了老师。( )放学路上,小红看见花上有一只蝴蝶,就仔细看。( )不一会儿,他就爬到了竿顶。( )一个大哥哥刚从竿上滑下来,一个小弟弟就纵身一跃,像一只灵敏的小猴子,迅速爬了上去。( )多开心哪!他乐得直往下张望。( )操场南边的大树下,围着一些同学,他们在爬竿。 ( )过了几天,种子发芽了,慢慢长成了一棵小苗儿。( )小苗儿终于开出了美丽的小花。( )春天来了,小松鼠种下了一粒种子。( )它经常给小苗儿浇水、捉虫。( )接着把小树苗放进坑里。( )最后为小树苗浇水。( )二(1)班同学放学后在学校里植树。( )然后埋上泥土。( )他们先用铲子挖了个坑。阅读下面一段话,再完成作业。以前,有一只公鸡认为自己最美,就整天唱着:“公鸡公鸡真美丽,大红鸡冠(guān)花外衣,油亮脖(bó)子 金黄脚 ,要比洪亮我第一!”
1、短文有( )句话?2、这只公鸡的鸡冠是____的,羽毛是___的,脖子是____的,脚是____的。
2、这段话中“整天”的意思是什么?选择正确的答案,在( )里打“√”。
A 从早到晚( ) B 很多天( )
3、用“整天”写一句话:_______________三、阅读下面一段话,再完成作业。小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舐舐全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
1、短文共有______个自然段。2、第四自然段共有 句话?
3、读了短文,我知道老牛的汗在______,小马的汗在______,小狗的汗在______,小花猫和______的汗都在______。4、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
( )鼻子 ( )脚掌
( )舌头 ( )全身四、阅读下面一段话,再完成作业。几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1、本文共______节。
2、皮球掉到树洞里去了,小马 ,小石 ,小叶_____ ,可是这些办法都不行。
3、用横线在文中划出小文的办法。4、说说你觉得谁的办法最好?为什么? 五、阅读下面一段话,再完成作业。月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木。那里一片荒凉。可是月亮的肚子里藏着什么呢?等你长大了,揭开它的秘密吧!月亮上有 没有 ,有 没有 ,白天 ,夜里 。月亮上没有 ,也没有 所以一片 。 2、“月亮的肚子”指 。六、阅读下面一段话,再完成作业。在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。这篇短文有 小节。第三小节有 句话。这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。“成百上千”的意思是 。用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。七、阅读下面一段话,再完成作业。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
2.短文共有 个自然段,第二自然段有 句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了 、 、 和 。
4.“漂亮”的近义词是 ,反义词是 。
5.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。八、阅读下面一段话,再完成作业。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地把它救下来,我把小蜻蜓( )地拿在手里,( )地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。1、在文中的括号里填上合适的词(不能重复),使句子生动。2、写出和下面词意思相近的词。美丽——( ) 赶紧——( )3、短文共有( )句话,写了_______ 和 ________的事。4、小蜻蜓是什么样子的?用“——”画出蜻蜓样子的句子,这里描写了蜻蜓的________、_______和________。5、我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?用“═”画出来。6、因为蜻蜓是________,所以我把它放了。九、阅读下面一段话,再完成作业。春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。1、这段话主要写了( )的景色。 2、这段话中表示颜色的词有( )3、把这段话中比喻的句子画出来。
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