10《对症下药》课时练第2课时

10.对症下药第2课时一、选词填空。 难受 难过1.他们都说自己头痛发烧，十分（ ）。2.我心爱的小宠物小乌龟昨天死了，我心里很（ ）。 准确 精确3.做数学题时，一定要细心，只有这样才能做到（ ）。4.射击运动员枪法很准，几乎每次都能做到（ ）射击。二、请用下列词语写一句话。1.特别： 2.相似： 三、课内语段赏析。一天，倪寻和李延两个人来到华佗家里，请他看病。他们都说自己头痛发烧，十分难受。华佗诊断两个人的病情以后，开了两张不同的药方，让倪寻服泻药，让李延服发汗药。两个人心里想：我俩的病状差不多，为什么要服不同的药呢？华佗看出了他俩的心思，说：“倪寻你的病是由伤食引起的，所以要服泻药，去去内火；而李延你的病是由受凉引起的，所以要服发汗药，驱除身上的寒气。你们两个人的病情看起来很相似，可是病的起因却不相同，必须对症下药。”两个人听了华佗的解释，拿起药方放心地走了。1.联系上下文理解下列词语。 对症下药： 解释： 2.用“——”画出为什么给两人的药方不一样。3.通过华佗看病这件事，你有什么体会？答案：一、1.难受 2.难过 3.准确 4.精确二、略三、1. 针对病症用药。比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施。 分析说明 2. 倪寻你的病是由伤食引起的，所以要服泻药，去去内火；而李延你的病是由受凉引起的，所以要服发汗药，驱除身上的寒气。你们两个人的病情看起来很相似，可是病的起因却不相同，必须对症下药。 3.华佗真是医术高明啊。