【323244】(山西专版)2024春八年级数学下册 第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组学情评估
第二章学情评估
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列式子中不是不等式的是( )
A.x<0 B.4x>7 C.m≠1 D.x+2y
2.若-2a<-2b,则a>b,其根据是( )
A.不等式的基本性质1 B.不等式的基本性质2
C.不等式的基本性质3 D.等式的基本性质2
3.不等式x≤2的解集在数轴上表示正确的是( )
4.下列数值中是不等式-<-的解的是( )
A.3 B.2 C.1 D.0
5.不等式组的解集是( )
A.无解 B.x≥5 C.-3<x≤5 D.x<-3
6.在平面直角坐标系中,若点A(x+3,-2+x)在第四象限,则x的取值范围是( )
A.-3<x<2 B.x<-3 C.x<2 D.x>-3
7.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围为( )
A.a>4 B.a≤4 C.a<4 D.a≥4
8.某文具店开展促销活动,一次性购买的商品超过200元时,就可享受打折优惠,小亮同学准备为班级购买奖品,需买8本活页本和若干支中性笔,已知活页本每本18元,中性笔每支5元,如果小亮想享受打折优惠,那么至少需要购买中性笔( )
A.12支 B.11支 C.10支 D.9支
9.某种饮料的零售价为每瓶6元,现凡购买2瓶及以上,超市推出两种优惠销售方法:(1)1瓶按原价,其余瓶按原价的七折优惠;(2)全部按原价的八折优惠.你在购买相同数量饮料的情况下,要使第一种销售方法比第二种销售方法优惠,则至少要购买这种饮料( )
A.3瓶 B.4瓶 C.5瓶 D.6瓶
10.如图,已知正比例函数y1=kx与一次函数y2=-x+b的图象交于点P.下面有四个结论:①k>0;②b>0;③当x>0时,y1>0;④当x<-2时,kx>-x+b.其中正确的是( )
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
(第10题)
二、填空题(每题3分,共15分)
11.x与3的和为负数,用不等式表示为____________________.
12.不等式9-3x>0的最大整数解为________.
13.如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(-3,2),B(1,0),则关于x的不等式kx+b<2的解集为__________.
(第13题)
14.对于x,y,定义一种新运算“*”:x*y=3x-2y,如2*5=3×2-2×5=-4,那么(x+1)*(x-1)≥5的解集是__________.
15.已知关于x,y的方程组的解为非负数,m-2n=3,z=2m+n,且n<0,则z的取值范围是________.
三、解答题(共75分)
16.(8分)(1)解不等式3x<x-4,并在数轴上把它的解集表示出来;
(2)求满足不等式x+2>3x的所有正整数解.
17.(7分)解不等式组并将其解集表示在如图所示的数轴上.
(第17题)
18.(10分)下面是小明同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.
<+1.
解:2(x-2)<3(2x+1)+12,……第一步
2x-4<6x+3+12,……第二步
2x-6x<3+12+4,……第三步
-4x<19,……第四步
x<-.……第五步
任务一:填空:
①以上解题过程中,第二步是依据________________(运算律)进行变形的;
②第________步出现错误,这一步错误的原因是________________.
任务二:请直接写出该不等式的正确解集.
19.(8分)如图,根据图中信息解答下列问题:
(1)关于x的不等式ax+b>0的解集是________;
(2)关于x的不等式mx+n<1的解集是________;
(3)当y1≤y2时,直接写出x的取值范围;
(4)当0<y2<y1时,直接写出x的取值范围.
(第19题)
20.(8分)近年来,随着我国国民经济的飞速发展,我国物流业的市场需求持续扩大,某物流公司承接A、B两种货物的运输业务,已知A种货物运费单价为80元/吨,B种货物运费单价为50元/吨.该物流公司预计4月份运输这两种货物共300吨,且当月运输这两种货物收入的运费总额不低于19 800元,求该物流公司4月份至少要承接运输A种货物多少吨.
21.(10分)阅读与理解
若一元一次不等式①的解都是一元一次不等式②的解,则称一元一次不等式②是一元一次不等式①的覆盖不等式.例如:不等式x>1的解都是不等式x≥-1的解,则x≥-1是x>1的覆盖不等式.
根据以上信息,回答问题:
(1)请你判断:不等式x<-1________不等式x<-3的覆盖不等式(填“是”或“不是”);
(2)若关于x的不等式3x+a<2是1-3x>0的覆盖不等式,且1-3x>0也是关于x的不等式3x+a<2的覆盖不等式,求a的值;
(3)若x<-2是关于x的不等式ax-6>0的覆盖不等式,试确定a的取值范围.
22.(12分)某校组织学生参加以“探寻红色印记,传承红色基因”为主题的研学旅行,全程导游讲解使学生丰富知识,参加旅行的人数估计为30至50人(包含30人和50人),甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人1 000元,经过协商,甲旅行社表示可给予每人八折优惠,且导游讲解免费;乙旅行社表示可给予每人七五折优惠,但需支付导游讲解费用共2 000元,设该校有x人参加这次研学旅行,选择甲旅行社所需费用为y1元,选择乙旅行社所需费用为y2元.
(1)分别求出y1,y2与x之间的函数关系式.
(2)若该校共有50人要参加此次旅行,则选择哪家旅行社可以使总费用较低?
(3)计算说明人数在什么范围内时,选乙旅行社合算.
23.(12分)为贯彻执行“德、智、体、美、劳”五育并举的教育方针,某中学组织全体学生前往某劳动实践基地开展劳动实践活动.在此次活动中,若每名老师带14名学生,则还剩10名学生没老师带;若每名老师带15名学生,就有1名老师少带6名学生.现有甲、乙两种大型客车,它们的载客量和租金如下表所示:
客车类型 |
甲型客车 |
乙型客车 |
载客量/(人/辆) |
35 |
30 |
租金/(元/辆) |
400 |
320 |
学校计划此次实践活动的租金总费用不超过3 000元,安全起见,每辆客车上至少要有2名老师.
(1)参加此次实践活动的老师和学生各有多少名?
(2)既要保证所有师生都有座位,又要保证每辆车上至少有2名老师,则租车总辆数为______辆.
(3)学校共有几种租车方案?最少租车费用是多少?
答案
一、1.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.A 7.D
8.A 点拨:设需要购买x支中性笔,根据题意,得18×8+5x>200,解得x>11,所以至少需要购买12支中性笔.
9.B
10.A
二、11.x+3<0 12.2 13.x>-3 14.x≥0
15.1≤z<6 点拨:解关于x,y的方程组得由题意,得则m≥1.∵m-2n=3,n<0,∴n=<0,∴m<3,∴1≤m<3,∵z=2m+n=2m+=,∴m=.∴1≤<3,∴1≤z<6.
三、16.解:(1)移项,得 3x-x<-4,
合并同类项,得2x<-4,
系数化为1,得x<-2.
在数轴上表示如图.
(第16题)
(2)去分母,得5x+4>6x,
移项、合并同类项,得-x>-4,
系数化为1,得x<4,
故不等式的正整数解为1,2,3.
17.解:
由①得x>-2,由②得x≤3,
则不等式组的解集为-2<x≤3.
解集在数轴上表示如图所示.
(第17题)
18.解:任务一:①乘法对加法的分配律
②五;系数化为1时,不等式的左、右两边同时除以一个负数,不等号的方向没有改变
任务二:x>-.
19.解: (1)x<4 (2)x<0 (3)x≤2. (4)2<x<4.
20.解:设该物流公司4月份要承接运输A种货物x吨,则承接运输B种货物(300-x)吨,
根据题意,得80x+50(300-x)≥19 800,
解得x≥160.
答:该物流公司4月份至少要承接运输A种货物160吨.
21.解:(1)是
(2)解3x+a<2,得x<.解1-3x>0,得x<.依题意有=,解得a=1.
(3)∵x<-2是关于x的不等式ax-6>0的覆盖不等式,∴a<0,不等式ax-6>0的解集为x<,∴≤-2,解得-3≤a<0.故a的取值范围是-3≤a<0.
22.解:(1)根据题意,得y1=1 000×0.8x = 800x,
y2=1 000×0.75x+2 000=750x+2 000,
∴y1与x之间的函数关系式为y1=800x,y2与x之间的函数关系式为y2=750x+2 000.
(2)当x=50时,y1= 800×50= 40 000;
y2=750×50+2 000=37 500+2 000=39 500.
∵39 500<40 000,
∴选择乙旅行社可以使总费用较低.
(3)当y2<y1时,750x+2 000<800x ,解得x>40.
∵30≤x≤50,∴40<x≤50,
∴人数在40至50人(包括50人但不包括40人)范围内时,选乙旅行社合算.
23.解:(1)设参加此次实践活动的老师有x名,根据题意得14x+10=15x-6,解得x=16,
14x+10=14×16+10=234.
答:参加此次实践活动的老师有16名,学生有234名.
(2)8
(3)设租甲型客车y辆,则租乙型客车(8-y)辆,根据题意得
解得2≤y≤5.5.
∵y为整数,∴y可取2,3,4,5.∴共有4种租车方案.
设租车费用为W元,
则W=400y+320(8-y)=80y+2 560,
∵80>0,∴W随y的增大而增大,
∴当y=2时,W最小=2 720.
答:学校共有4种租车方案,最少租车费用是2 720元.
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